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實際問題中的不等式組 學習了一元一次不等式組以后，我們可以利用不等式組解決許多與實際密切聯(lián)系的問題。解決此類問題的關鍵是要找準不等關系，從而根據(jù)不等關系列出不等式組把問題解決。一般情形下，在有關一元
2011-11-28
三角形內(nèi)角和在證明中方法中有一種很經(jīng)典的方法，即化歸思想。所謂化歸思想，就是在面臨新問題時，總企圖將它轉(zhuǎn)化歸結為已經(jīng)解決了的問題或者比較熟悉的問題來解決。初中數(shù)學尤其是幾何教學中，很多問題都可以用運
2011-11-28
平方根與算數(shù)平方根的概念辨析 平方根與算術平方根是初中數(shù)學中的兩個重要概念，因為它們定義相近，聯(lián)系緊密，所以初學的同學很容易混淆。為幫助同學們正確理解和區(qū)分這兩個概念，現(xiàn)從三個方面來分析兩者的相同相
2011-11-28
判定兩條直線平行的三種方法 如何判定兩條直線平行？初一我們學習了用平行線的判定公理證明兩條直線互相平行；初二將要學習平行四邊形的性質(zhì)定理和平行線分線段成比例定理。匯總整理，判定兩條直線平行共有三種方法
2011-11-28
初一年級數(shù)學知識精華分類詳解【含習題解析】（word版下載） 初一年級數(shù)學知識精華詳解之【絕對值的化簡】 初一年級數(shù)學知識精華詳解之【三線八角】 初一年級數(shù)學知識精華詳解之【不等式的特點與規(guī)律】 初一年級
2011-11-25
梯形中的常用輔助線 在解（證）有關梯形的問題時，常常要添作輔助線，把梯形問題轉(zhuǎn)化為三角形或平行四邊形問題。本文舉例談談梯形中的常用輔助線，以幫助同學們更好地理解和運用。 輔助線類型： 【類型一：平移】
2011-11-25
例談《二元一次方程組》中數(shù)學思想方法的滲透 數(shù)學思想方法是從數(shù)學內(nèi)容中提煉出來的數(shù)學學科的精髓，是將數(shù)學知識轉(zhuǎn)化為數(shù)學能力的橋梁。初中數(shù)學思想方法教育，是培養(yǎng)和提高學生素質(zhì)的重要內(nèi)容。新的《課程標準》
2011-11-25
解二元一次方程組的三個重視 解二元一次方程組的主要方法是消元法（化二元為一元最后達到求解的目的）。同學們在初學時常忽視一些運算細節(jié)，這些細節(jié)雖不是疑難知識點，但如果不注意方法，不養(yǎng)成好習慣，往往會造
2011-11-25
請下載附件： 《初一年級數(shù)學知識精華詳解之【分式應用題】》 （本地下載在線閱讀New！） 轉(zhuǎn)載聲明：請尊重作者的勞動成果，如需轉(zhuǎn)載，請注釋來源于 學而思西安中考網(wǎng) 及作者。 學理科，到學而思！
2011-11-25
請下載附件： 《初一年級數(shù)學知識精華詳解之【分式的基本性質(zhì)及應用】》 （本地下載在線閱讀New！） 轉(zhuǎn)載聲明：請尊重作者的勞動成果，如需轉(zhuǎn)載，請注釋來源于 學而思西安中考網(wǎng) 及作者。 學理科，到學而思！
2011-11-25
分母有理化的十種方法 分母有理化是一種極其重要的恒等變形，它廣泛應用于根式的計算和化簡，除掌握基本方法外，需根據(jù)不同題的特點，靈活應用解法，講求技巧，以達化難為易，化繁為簡的目的。 十種方法分別是
2011-11-25
請下載附件： 《初一年級數(shù)學知識精華詳解之【乘法公式的應用】》 （本地下載在線閱讀New！）
2011-11-25
不等式的特點與規(guī)律 數(shù)量關系是數(shù)學研究的核心內(nèi)容之一，數(shù)量關系既包括等量關系，也包括不等量關系，與刻畫等量關系的等式、方程、函數(shù)等模型不同，不等式則是刻畫普通存在的不等關系的典型模型。理解進而掌握不等
2011-11-25
教你識別三線八角 兩條直線被第三條直線所截，構成了八個角，一般稱為 三線八角 。如圖1。其中沒有公共頂點的角可分為三類，即同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角。它們既是進一步學習直線平行的條件和性質(zhì)的基礎，又是以后
2011-11-25
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2011-11-25
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