09重慶專家解讀中考 緊扣教材出題是趨勢

　　中考數學

　　最后的中考復習沖刺，數學成績如何提高？怎樣的應試心態，才有利于考場發揮？昨日上午，重慶市八中高級教師、初三年級組組長周敦鸞與重慶市協和心理顧問事務所首席咨詢師譚剛強，給考生和家長進行了現場指導。

　　基礎題比重很大

　　昨天上午9點半，“升學大講堂”開講前就已座無虛席。

　　“學校發了兩套試題，老師推薦兩套，家長又選了幾套，現在考生手里面都有不少試題，練習量足夠了。”周老師說，沖刺復習階段考生不宜搞題海戰，“練題太多太爛，思維可能被擾亂。”

　　他分析說，從近幾年重慶中考數學試題的命題趨勢看，緊扣教材是出題方向，去年中考甚至出現了教材原題。近年我市中考聯招數學平均分在115—120分之間，從今年的考試說明看，基礎知識分值在100—120分。這說明中考數學基礎題比重很大，成績中等的同學沒必要把時間和精力放在題海戰上。對于成績拔尖的同學也不必搞“題海戰”。中考的難題主要難在歸納總結的綜合運用上，而非奧賽似的難題。

　　要適當關注時事

　　周敦鸞認為，中考數學最后復習階段要從三方面綜合入手。一是注重考試的信息發布與研究。除重點關注考試說明外，考生要適當關注時事。去年汶川地震后，全國不少省市的中考命題都出現這一內容，我市去年的中考數學也有多道題以此命題。

　　“第二要擬定可行的復習方案。”周老師說，后期復習要盡可能將所學分類為方程式、不等式與函數；數學建模思想；圖表與信息等專題來復習。中學數學內容聚合起來分為“數”、“形”兩條線，注意數形的聯系和轉化。

　　“最后要注重歸納總結應試技巧，減少過失性丟分。”周老師認為，中考數學還有幾個應試小技巧：要處理好發卷后的5分鐘和2小時考試時間的關系；遇到易題和難題要堅持不拋棄、不放棄、大膽舍、合理棄。

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