暑假生活：暑假做好升學的準備

　　從小學升入初中，是九年義務教育的一個關鍵轉折點，如何盡快適應中學的學習與生活，在暑期應作哪些準備？這是時下許多小學畢業生和家長們最關心的問題。

　　做好心理準備

　　小學教育與初中教育之間有一個銜接的過程，許多家長反映，身邊有不少親朋好友的孩子，原先在小學成績很好，可一上初中成績就出現滑坡，這該如何是好？要從小學順利過渡到初中，首先要認識初中的基本狀況。

　　與小學相比，初中的學習要求更高，學習壓力更大。要求高體現在對學生的思維能力、處世能力和學習方法上，學習壓力大體現在科目多、難度高、作業多、考試頻繁。一般來說，小學畢業進入初中，大部分孩子的心態經歷了好奇、適應、厭倦的心理過程。這時家長也要配合學校加強孩子的心理疏導，盡量延長興奮期，穩定適應期，縮短厭倦期。

　　找到正確的學習方法

　　專家認為，在初中階段，最明顯的特點是學習習慣和方法與小學不同，新課改的教育理念是倡導自主學習、探究學習和合作性學習，講求課堂上老師與學生、學生與學生之間的互動，把課堂的知識點發散、拓展到課外去。有的同學因為學習方法、思維方式跟不上，一下子很難適應，出現成績下滑是很正常的，這需要一個磨合期。家長們也不要一開始就給孩子太多的心理壓力和負擔，應該多鼓勵和引導孩子根據初中教學的特點，找到正確的學習方法，養成良好的學習習慣，積極探索、思考，及時預習、復習課堂知識，合理安排作息時間，制定各階段的學習計劃。

　　找高年級校友討教咨詢

　　在將近兩個月的暑假里，家長和孩子可以為升入初中做些準備。專家們提出，可以帶孩子到即將升入的初中校熟悉環境，了解師資和教學情況，初步與老師進行溝通交流。家長還可帶孩子參加學校舉辦的夏令營等活動，讓新生之間也增進了解，促進他們和睦相處。除此之外，初一新生向初二、初三的學生咨詢討教很有必要，這能幫助他們從孩子的角度了解進入初中學習的經驗、不適應點、心理落差等情況，有助于他們調節心態，提高自我調控能力。

　　暑期可適當“熱身”

　　對于初中新課程，專家們認為，可以適當進行預習，作為“熱身”。但更重要的是在暑假期間夯實小學“雙基”知識，初步接觸綜合實踐活動的內容，同時加強英語，特別是口語和聽力的訓練。總之，對于即將升入的初中生活，家長不必過分擔憂，應該多與孩子溝通，加強感情聯系，幫助孩子順利實現小學升初中的“提升”。

　　讀書建議

　　小學畢業生暑假的課外閱讀的一些參考書目。書目如下：《西游記》（吳承恩）、《水滸》（施耐庵）、《朝花夕拾》（魯迅）、《駱駝祥子》（老舍）、《繁星·春水》（冰心）、《魯濱遜漂流記）（英，笛福）、《格列佛游記》（英，斯威夫特）、《童年》（俄，高爾基）、《鋼鐵是怎樣煉成的》（前蘇聯，奧斯特洛夫斯基）、《名人傳》（法，羅曼·羅蘭）
 

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