初二作文1200字--大自然的眼睛

初二作文1200字--大自然的眼睛

　　江蘇省南京 金陵中學(xué)河西分校初二（7〕班 陳乃修

　　眼睛,曾教會(huì)我用心靈去思考；因?yàn)槟茄鄄�中的兩顆寶石，是心靈的窗戶(hù)。人類(lèi)的眼睛，是一雙洞察世界的眼睛；大自然的眼睛，是清山，是綠水，是驕陽(yáng)，是月牙。大自然的眼睛，是雨后彩虹，更是茫茫沙漠中的一汪清泉！

　　今年暑假，我踏上絲綢之路，來(lái)到了夢(mèng)幻中的古城敦煌。敦煌一行給了我心靈上的觸動(dòng)，因?yàn)槲艺业搅艘恢谎劬Γ�一只大自然若隱若現(xiàn)的眼睛  月牙泉。沙漠，戈壁，駝鈴陣陣，絲路花雨。來(lái)到神秘而美麗的鳴沙山，我瞬間被那滿(mǎn)山的黃沙所震撼。此時(shí)，漫天黃沙，仍舊像初春的柳絮一般不停的飄舞，落在旅人的帽檐上，落在駝隊(duì)的駝鈴上，卻落不進(jìn)那汪來(lái)自天堂的月牙泉。

　　這泉水，乍看，猶似一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看，宛如一面在沙山帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。這月牙，安然地躺在沙漠之中，卻清澈見(jiàn)底。這月牙，沒(méi)有一點(diǎn)纖塵或者沒(méi)有一根游絲的侵?jǐn)_，悄無(wú)聲息地流淌了千年，卻千年不息，聲似琴音，鏗鏘悅耳。高空的白云和四周的沙山清晰地倒映水中，把泉山天影融為渾濁卻晶瑩的一體。在這碧綠的泉水中，不時(shí)有一個(gè)個(gè)白色水泡緩緩上升，望之極似一串串明珠。

　　彎腰捧起一掬沙，微風(fēng)輕拂，那捧沙便隨著風(fēng)兒浪跡天涯。

　　我不想過(guò)多地探究月牙泉一塵不染的原因，因?yàn)椋�這彎月牙，在我心中已經(jīng)成了神，成了毅力的象征。自從這彎月牙在茫茫沙漠中出現(xiàn)，她就注定要逆境求生，注定要成為大自然的另一只眼睛。透過(guò)這只眼睛，我看到了一個(gè)堅(jiān)忍不拔的靈魂。這個(gè)頑強(qiáng)的靈魂，終日頂著火球般的太陽(yáng)，頂著漫天沙塵；這個(gè)勇敢的靈魂，帶著絲綢之路的傳說(shuō)，帶著敦煌的磨難與滄桑，已慢慢地融入了我的生命。

　　在那次絲綢之旅中，我不僅看見(jiàn)了茫茫沙漠中的一汪清泉，更看到了荒涼戈壁中的株株紅柳，寒風(fēng)凜冽中的“天下第一雄關(guān)”，還有佛光普照下的莫高窟。他們，一群古老而威嚴(yán)的巨人，堅(jiān)忍不拔地屹立在黃土高原，永久不移地屹立在我的心中；他們，無(wú)數(shù)只明亮而堅(jiān)毅的眼睛，繁華了荒無(wú)人煙的大西北，為我們展現(xiàn)了一個(gè)生機(jī)勃勃的大自然。他們，是大自然的眼睛！他們的堅(jiān)強(qiáng)與忍耐，讓登高望遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)游子得到了心靈的慰藉，教會(huì)了人們?nèi)绾文婢城笊��?/p>

　　大自然也許從沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，自己有那么多的眼睛。可是在不知不覺(jué)中，森林，抵抗著濫砍濫伐；淡水，抵抗著資源枯竭；冰峰，抵抗著“溫室效應(yīng)”。那個(gè)曾經(jīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然，雖然身經(jīng)百戰(zhàn)，傷痕累累，卻仍舊頑強(qiáng)地生存，為人類(lèi)和整個(gè)世界作出她的貢獻(xiàn)。

　　看著人類(lèi)所共同擁有的大自然，我自慚形穢。在一次又一次的考試中，我無(wú)法避免挫折的存在，眼淚過(guò)多地停留在我年輕的臉龐上。我以為這就是人生的失敗，以為跌倒了，就爬不起來(lái)。可是，當(dāng)我看著那只只大自然的眼睛時(shí)，我在剎那間明白：跌倒了再爬起來(lái)。在逆境中奮斗，在失敗后抬頭，這就是大自然的秘訣，這就是真理！

　　再看看那彎月牙，那株紅柳，我找到了了眼睛里的微笑。那堅(jiān)定的眼神讓我不再孤獨(dú)和害怕，那堅(jiān)定的眼神告訴我簡(jiǎn)短有力的四個(gè)字：逆境求生！

　　指導(dǎo)教師：蔡瑩

　　以眼睛貫穿全文，通過(guò)寫(xiě)眼睛寫(xiě)出了人在逆境要如何求生  跌倒了再爬起來(lái)，繼續(xù)奮斗！語(yǔ)言含義深刻。

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