《愛的教育》在線閱讀：第四章 一月(2)

　　斯帶地的家在學校的前面。我到他家里去，一見到他的圖書室，就羨慕起來了。斯帶地不是富人，雖不能多買書，但他能保存書籍，無論是學校的教科書，無論是親戚送他的，都好好地保存著。只要手里得到錢，都用以買書。他已收集了不少書，擺在華麗的栗木的書架里，外面用綠色的幕布遮著，據說這是父親給他的。只要將那細線一拉，那綠色的幕布就牽攏在一方，露出三格書來。各種的書，排得很整齊，書脊上閃爍著金字的光。其中有故事、有旅行記、有詩集，還有書本。顏色配合得極好，遠處望去很是美麗。譬如說，白的擺在紅的旁邊，黃的擺在黑的旁邊，青的擺在白的旁邊。斯帶地還時常把這許多書的排列變換式樣，以為快樂。他自己作了一個書目，嚴然是一個圖書館館長。在家時只管在那書箱旁邊，或是拂拭塵埃，或是把書翻身，或是檢查釘線。當他用粗大的手指把書翻開，在紙縫中吹氣或是做著什么的時候，看了真是有趣。我們的書都不免有損傷，他所有的書卻是簇新的。他得了新書，洗拭干凈，插入書架里，不時又拿出來看，把書當做寶貝珍玩，這是他最大的快樂。我在他家里停了一點鐘，他除了書以外，什么都未曾給我看。

　　過了一會兒，他那肥胖的父親出來了，手拍著他兒子的背脊，用了和他兒子相像的粗聲向我說道：

　　“這家伙你看怎樣？這個鐵頭，很堅實哩，將來會有點希望吧。”

　　斯帶地被父親這樣地嘲弄，只是像豬犬樣地半閉著眼。不知為了什么，我竟不敢和斯帶地取笑。他只比我大一歲，這是無論如何不能相信的。我回來的時候，他送我出門，像煞有介事地說：“那么，再會吧。”我也不覺像向著大人似的說：“愿你平安。”

　　到了家里，我和我父親說：“斯帶地既沒有才，樣子也不好，他的面貌令人見了要笑，可是不知為了什么，我一見了他，就覺得有種種事情可以學。”父親聽了說：“這是那孩子待人真誠的緣故啊。”我又說：“到了他家里，他也不多和我說話，也沒有玩具給我看。我卻很喜歡到他家里去。”“這因為你佩服那孩子的緣故。”父親這樣說。

　　鐵匠的兒子

　　是的，艾親的話是真的。我還佩服潑來可西。不，佩服這個詞還不足表示我對于沒來可西的心情。沒來可西是鐵匠的兒子，就是那身體瘦弱的小孩，有著悲哀的眼光，膽子很小，向著人總說“原恕我，原恕我”，他卻是很能用功的。他父親酒醉回來，據說常要無故打他，把他的書或筆記簿擲掉。他常在臉上帶了黑痕或青痕到學校里來，臉孔腫著的時候也有，眼睛哭紅的時候也有。雖然如此，他無論如何總不說父親河他。“父親打你了。”朋友這樣說的時候，他總立刻替父親包庇說：“沒有的事，沒有的事。”

　　有一天，先生看見他的作文簿被火燒了一半。對他說：“這不是你自己燒了的吧？”

　　“是的，我不小心把它落在火里了。”他回答。其實，這一定是他父親酒醉回來踢翻了桌子或油燈的緣故。

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