中考語文寫作培優(yōu)訓練三：創(chuàng)新要訣

　　中考語文寫作培優(yōu)訓練三：創(chuàng)新要訣

　　【提升要訣】

　　作文創(chuàng)新非常重要，如何提升這方面的能力呢?從近幾年的中考作文看，必須掌握以下幾點：

　　1.標題創(chuàng)新。標題是文章的眼睛，因此在擬標題時必須把握命題的多樣性、誘發(fā)性和命題的生活化、大眾化、通俗化的"二性"和"三化"原則。像"明月清風心自在""流星的淚""面對大海"等題目，新穎、別致、含意深刻，給人耳目一新之感，使閱卷老師一看就產(chǎn)生濃厚的閱讀興趣。

　　2.立意創(chuàng)新。立意即確立文章主題，我們應拋棄那些假、大、空的口號式主題，抒寫對生活的真實體驗和感悟，應追求主題的立體感、血肉感、流動感。也就是說立意應給人以新感受、新啟發(fā)或深刻的教育，用創(chuàng)新的眼光，創(chuàng)新的思維去審視、思考問題，反映新生活，要緊跟時代的步伐，研究新問題、反映新生活、提出新觀點、抒寫新感受，還應做到主題的開放性。

　　3.材料創(chuàng)新。創(chuàng)新作文的材料必須具有典型性、代表性，能表現(xiàn)人物個性，揭示事物本質(zhì)。要寫鮮為人知的材料，即新穎、新鮮的材料。最好寫別人沒寫過的內(nèi)容，或者是大多數(shù)讀者未知的領域或未知的情形；要寫有個性特點的材料，即有特殊性或是同中有差異。個性是文章的生命，要使文章有鮮明的個性，就要寫我心、寫我見、寫我聞、寫我歷、寫我情、寫我話，切忌人云亦云。像魯達、李逵、宋江等形象之所以永遠活在人們心中，是因為《水滸》對人物的性格描寫是成功的，寫出了他們的鮮明個性。要寫內(nèi)涵深刻的材料，即要能在小事情上揭示出生活的本質(zhì)，反映時代的特點，能從常見的現(xiàn)象里提出尖銳而不同凡響的問題。我們更要讀讀社會這部淵博的"無字書"，在"讀"中挖掘出"新"。

　　4.語言創(chuàng)新。語言新即語言清新自然，鮮明生動，富有個性。平時若能以"語不驚人死不休"為座右銘，反復實踐，逐步提高語言創(chuàng)新能力，就一定會使自己的語言新穎別致，獨具風采。一位考生在一篇題為《媽媽的愛》的作文中有這樣一段描寫："媽媽是傳統(tǒng)的古典派，我是現(xiàn)代派。那墻上的鄭板橋的字是她的'寶貝'，平底鞋不離腳，肥肥的褲子成了她的特色。媽媽愛聽美聲，我卻只覺得搖滾夠味兒。"這段文字中的"古典派""現(xiàn)代派""寶貝""美聲""搖滾"等詞語或借用新詞、專門用語，或貶義褒用，語言清新活潑，趣味橫生，富有個性。

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