八年級(jí)“多事之秋”：不貼負(fù)面標(biāo)簽

方法三：不要給孩子貼負(fù)面“標(biāo)簽”

    生活中，我們總會(huì)聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)八年級(jí)的孩子：
　　“這孩子頭腦很聰明，但這聰明就是不向?qū)W習(xí)上用，整天想些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情！”
　　“這孩子就像沒(méi)長(zhǎng)腦子一樣，做什么事也不知道思考！”
　　“這孩子總是很粗心，就憑他這粗心勁兒，他也考不上重點(diǎn)高中！”　　……
　　其實(shí)家長(zhǎng)這樣評(píng)價(jià)孩子，是給孩子貼標(biāo)簽的一種表現(xiàn)，這種行為往往會(huì)使孩子放棄努力、放棄改變自己，從面真正承認(rèn)家長(zhǎng)給他們貼的這種“標(biāo)簽”。
　　我曾教過(guò)這樣一個(gè)孩子，他做事總是很魯莽，同學(xué)叫他去打架，他從不思考，跟著就去打，因此惹出了很多麻煩。我曾多次勸他，做事情之前要用大腦思考一下，但他好像總是聽(tīng)不進(jìn)去，總是在重復(fù)這樣一句話(huà)：“我像我爸爸一樣魯莽。”　　
　 　聽(tīng)他這樣說(shuō)，我感到很驚奇，于是我決定去他家做一次家訪。見(jiàn)到他的父母，我終于明白這個(gè)孩子為什么會(huì)說(shuō)那樣的話(huà)了。原來(lái)，孩子爸爸的性格確實(shí)很魯莽，而 孩子的媽媽又整天抱怨孩子：“你像你爸爸一樣魯莽！”“真是遺傳呀，我看你這種魯莽的性格是改不掉了。”……這樣的話(huà)聽(tīng)得久了，孩子的性格變得越來(lái)越魯 莽。
　　父子之間的性格確實(shí)有遺傳的因素，但是，如果這個(gè)孩子的媽媽一直在給孩子貼“魯莽”的“標(biāo)簽”，那孩子就會(huì)對(duì)這種“標(biāo)簽”深信不疑，進(jìn)而他的性格只能是越來(lái)越魯莽。
　 　其實(shí)，大多數(shù)的孩子都有改正自己壞毛病的欲望，相信上面的那個(gè)孩子也不例外。當(dāng)老 師或同學(xué)提醒他性格很魯莽時(shí)，他一定也想改掉這個(gè)壞毛病，但如果家長(zhǎng)一直在他耳邊嘮叨：“你總是很魯莽”、“你的魯莽是遺傳的你爸爸的性格”……那孩子就 會(huì)徹底承認(rèn)這種性格，想改掉這種壞毛病的欲望也越來(lái)越小。而且，當(dāng)有人勸他改正這種魯莽的性格時(shí)，他甚至?xí)�這樣反駁別人：“我的性格是遺傳的我爸爸的，是 改不掉的。”以此來(lái)為自己的行為推托責(zé)任。
　　任何負(fù)面“標(biāo)簽”的作用都是這樣的，它會(huì)使孩子承認(rèn)這種負(fù)面“標(biāo)簽”，甚至以這種負(fù)面“標(biāo)簽”為理由來(lái)推卸責(zé)任。因此，在任何時(shí)候父母都不能給孩子貼負(fù)面“標(biāo)簽”。
　　當(dāng)然，正面的“標(biāo)簽”是對(duì)孩子有激勵(lì)作用的，例如，家長(zhǎng)總是對(duì)孩子說(shuō)“你很細(xì)心”、“你將來(lái)一定會(huì)成為一位了不起的人物”……這樣，孩子也會(huì)承認(rèn)家長(zhǎng)所貼的這種“標(biāo)簽”，進(jìn)而也會(huì)為實(shí)現(xiàn)這種“標(biāo)簽”而努力。

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