2014煙臺(tái)中考報(bào)名于5月10開(kāi)始 八成考生選擇上普通高中

　　中考網(wǎng)：眼下，離中考還有2個(gè)月時(shí)間，5月10日將進(jìn)行全市高中段招生考試報(bào)名。對(duì)于全市廣大初中畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)已處于“箭在弦上”的關(guān)鍵時(shí)刻了。對(duì)于部分考生和家長(zhǎng)，同樣面臨著上高中還是選擇中等職業(yè)學(xué)校的糾結(jié)。為此，我市教育部門(mén)提醒家長(zhǎng)，應(yīng)該理性對(duì)待，選讀學(xué)校關(guān)鍵要看是否適合自己，適合自己的才是最好的。

　　為讓孩子上高中不少家長(zhǎng)“擠破頭”

　　高中段教育對(duì)于學(xué)生未來(lái)的成長(zhǎng)有著極其重要的作用。通過(guò)中考，進(jìn)入新的人生階段，接受高中段教育，這是一件值得慶賀的事情。

　　高中段教育包括普通高中教育和中等職業(yè)教育兩類(lèi)，它們?cè)趯哟紊鲜且粯拥模�只是接受的教育�?nèi)容不同。但從近幾年中考錄取情況，不少家長(zhǎng)“擠破頭”也要讓孩子上高中，尤其中考錄取的“線下”考生，家長(zhǎng)為了讓孩子讀上普通高中，不惜四處尋找門(mén)路、托關(guān)系也要讓孩子擠上高中，而放棄就業(yè)前景不錯(cuò)的職業(yè)學(xué)校。

　　據(jù)了解，80%以上的中考生把上高中作為第一志愿，只有少部分學(xué)生依據(jù)自己的成績(jī)，以及學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)為上職校更適合自己。大多數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)為孩子上高中，給將來(lái)上大學(xué)多了一次“搏”的機(jī)會(huì)。

　　望子成龍是人之常情，每個(gè)家長(zhǎng)都一樣。但只有讀了普通高中孩子才能成龍成鳳嗎？顯然不是。

　　市教育局職成教科林立偉科長(zhǎng)介紹，假如孩子文化課成績(jī)比較優(yōu)異，當(dāng)然可以選擇上普通高中、繼而升大學(xué)，但在目前義務(wù)教育已經(jīng)普及、所有學(xué)生都能讀初中的情況下，這條道路并不適合每一個(gè)人。家長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，看普通高中是否適合自己的孩子，如果不適合，一定不要過(guò)于強(qiáng)求。

　　普高和職校招生之比應(yīng)為1:1

　　根據(jù)政策規(guī)定，普通高中以及普通高校的招生計(jì)劃，國(guó)家是嚴(yán)格控制的。林科長(zhǎng)表示，雖然我市不斷擴(kuò)大普通高中優(yōu)質(zhì)教育資源，但這種資源畢竟有限；國(guó)家對(duì)普通高中與中職的招生比例有明確要求，必須堅(jiān)持職普比大體相當(dāng)，以保證高中段教育的合理結(jié)構(gòu)；高校招生規(guī)模國(guó)家也是計(jì)劃控制，每年被大學(xué)（特別是本科）錄取的學(xué)生就那么多，不會(huì)因?yàn)樽x高中的多了，大學(xué)錄取的就多了。

　　從“多元智能”理論分析，人的興趣、特長(zhǎng)、潛能各有不同，不是每個(gè)孩子都適合讀普通高中。尤其是中學(xué)成績(jī)不好的孩子到了高中后長(zhǎng)期被落在后面，自信心和完善的人格得不到培養(yǎng)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。另外，普通高中還要考慮求學(xué)費(fèi)用。除了學(xué)費(fèi)，低于正常錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生還要按國(guó)家規(guī)定繳納擇校費(fèi)，給家庭帶來(lái)了較重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　目前，高中學(xué)業(yè)水平考試（即平常說(shuō)的高中會(huì)考）由省考試機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織，全省統(tǒng)一閱卷。多年教育實(shí)踐證明，有相當(dāng)一部分初中學(xué)生不具備讀普通高中的基本能力，三年下來(lái)，不僅考不上大學(xué)，而且往往因?yàn)闀?huì)考不及格而領(lǐng)不到普通高中畢業(yè)證書(shū)，耽誤了學(xué)生的時(shí)間，也浪費(fèi)了家長(zhǎng)的金錢(qián)，從孩子的成長(zhǎng)教育來(lái)說(shuō)，得不償失。

　　基礎(chǔ)知識(shí)薄弱上職校出路更寬一些

　　作為全市教育行政主管部門(mén)，市教育局非常關(guān)心學(xué)生正確選讀普通高中和中職學(xué)校的問(wèn)題。有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，教育中，確實(shí)有很多學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，經(jīng)過(guò)普通高中考上了大學(xué)，更上一層樓；也有很多學(xué)習(xí)成績(jī)欠佳的學(xué)生，在中職表現(xiàn)出了卓越的才能，一次又一次站在全市、全省甚至全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！他們同樣值得自豪。

　　但大多數(shù)家長(zhǎng)受傳統(tǒng)觀念影響，認(rèn)為孩子上職業(yè)學(xué)校面子上 “掛”不住，不管考的好差，都一門(mén)心思“擠”著上高中，這是不理智的。

　　進(jìn)入中職，只要你肯努力，也完全可以走一條從中職、專(zhuān)科、本科到研究生的求學(xué)成長(zhǎng)之路。中職升學(xué)的途徑現(xiàn)在已有好多，包括春季高考、中職加本科“3+4”、高職加本科“3+2”、五年制高職（含三二連讀、五年一貫制）等。從就業(yè)形勢(shì)來(lái)看，現(xiàn)在一些職業(yè)學(xué)校的就業(yè)率達(dá)到98%以上，前景看好。從2013年開(kāi)始，我市已全部免除公辦中職學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)，學(xué)生可以免費(fèi)就讀中職。另外，家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生還可以享受到每人每年1500元的助學(xué)金資助，家庭不再有經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　教育部門(mén)指出，家長(zhǎng)不能單憑自己的主觀熱情一味要求孩子上高中，我市教育部門(mén)提醒家長(zhǎng)，應(yīng)該理性對(duì)待，特別是一些基礎(chǔ)知識(shí)薄弱的學(xué)生，上職業(yè)學(xué)校的出路更寬一些。

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