中考優(yōu)秀作文：沉落湖底的鳶尾徜徉

　　夕陽(yáng)下，古樹(shù)旁，沉落湖底的鳶尾徜徉。

　　記憶中，心緒里，往事連綿地翻騰如浪。——引

　　我和小莫在同一個(gè)班級(jí)，是最要好的朋友，親密到形影不離的程度。但是我們唯一差別很大的是成績(jī)。每逢考試，光榮榜前列總有你帶笑的照片，而我，沉到最下方，一直為名次單打上句點(diǎn)。這次也不例外。我已變得麻木，也不再去反擊那些嘲笑我的人，畢竟臟話(huà)回臟話(huà)，那才是最可悲的。我決定不對(duì)父母說(shuō)這次的成績(jī)。

　　我直挺挺的坐著，一動(dòng)不動(dòng)，眼睛怔怔地望著試卷，滿(mǎn)目是潦倒的紅色打叉。小莫轟走了那些幸災(zāi)樂(lè)禍，拍拍我的肩說(shuō)：“不要緊，只要你盡了全力。一個(gè)人的一生不可能都是悲劇，人沒(méi)有宿命，真正決定人生的，是努力的程度。只要你努力，逾越前十名的紅線(xiàn)也不是不可能的事，相信我。”陽(yáng)光透過(guò)葉罅投進(jìn)屋里，頓時(shí)變得一片光明。也許，朋友真正的作用，就是治愈悲傷。

　　明天便是小莫的九歲生日，我決定送一件有意義的禮物。我搜腸刮肚，準(zhǔn)備送小莫一束鳶尾，我記得小莫以前對(duì)我說(shuō)過(guò)，他喜歡鳶尾花。鳶尾花紫色的花瓣，十分美麗。聽(tīng)外婆說(shuō)后山上生長(zhǎng)著一些鳶尾。即使這些鳶尾沒(méi)有花店里美麗的包裝，沒(méi)有那些備受滋養(yǎng)的鳶尾美麗，但它象征的卻是一段完美的友情。心中想著小莫得到它時(shí)的喜滋滋，我的嘴角便上揚(yáng)到一個(gè)有些夸張的弧度。

　　晚上，媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)便揪住我的耳朵，一邊對(duì)我不停說(shuō)教。媽媽唇邊流出“要不是小莫告訴我…”，司空見(jiàn)慣父母打罵的我，第一次倍感悲傷。“嵇康”這個(gè)名字映入我的腦海，因?yàn)檎湎�朋友，但越珍惜，留住的也就越少，甚至還會(huì)失去本有的。

　　第二天早晨，小莫親自跑來(lái)邀請(qǐng)我去參加他的生日聚會(huì)。我把他推倒在地，“你干嘛要來(lái)，作為一個(gè)背叛朋友的人，你不覺(jué)得羞愧嗎？不就是一個(gè)分?jǐn)?shù)嗎，你至于稀奇到要讓全世界知道嗎？原來(lái)，朋友就是用來(lái)誣蔑的，用來(lái)欺騙的。時(shí)至今日，我才明白，撕下面具的你是多么令人厭惡！”怒火中燒的我失去了理智，沖進(jìn)屋里拿起那束鳶尾跑到湖邊，把它拋進(jìn)湖里，像拋棄了友誼的記憶，心里空落落的。

　　鳶尾沉入湖中，透過(guò)清澈的湖水，我看見(jiàn)鳶尾隨水波來(lái)回漂蕩。我做的是對(duì)是錯(cuò)？錯(cuò)了，畢竟小莫是為了我好；對(duì)了，我最不能容忍朋友叛離。我的心中不斷放映我們以前的快樂(lè)時(shí)光，像幻燈片，一張接一張，迅速而無(wú)法阻難。漸漸，我的臉上爬滿(mǎn)淚珠，“錯(cuò)”終究戰(zhàn)勝了“對(duì)”。眼淚再多，也無(wú)濟(jì)于事。

　　一切都難于彌補(bǔ)了。

　　我很想對(duì)小莫道歉，但一直沒(méi)有說(shuō)出口，因?yàn)樾闹斜?ldquo;不好意思”占據(jù)，他不原諒我怎么辦？總之，我們?cè)僖膊粫?huì)真心面對(duì)彼此了，即使會(huì)，現(xiàn)在也晚了。小莫在生日過(guò)后的第四天，隨開(kāi)公司的父親離開(kāi)了這個(gè)破敗的小鎮(zhèn)。

　　不知道為什么，我身邊總會(huì)出現(xiàn)這么多關(guān)于友誼的事情，又以一個(gè)難以化開(kāi)的阻隔或者客觀原因，不得不面臨訣別。即使司空見(jiàn)慣，但我總會(huì)細(xì)細(xì)咀嚼品味，那些一起走過(guò)的時(shí)光。

　　沉落湖底的鳶尾徜徉。

　　 歡迎使用手機(jī)、平板等移動(dòng)設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2025中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看