初中作文寫作指導：說明文的寫作方法之數字說理法

　　數字說理法是用數字來說明事理的一種說話方法。這種方法具體、真實，有極強的說服力，并易使人產生好感。

　　“鹽城市第三人民醫院檢驗科主任王漢仁被鹽城市政府授予勞動模范稱號，為什么？原來，34年來，他已為50多位病人無償獻血16000毫升，比1989年評出的7名全國無償獻血金質獎章獲得者中獻血最多的一位還多11300多毫升。”?

　　話不多，但給人的感覺具體、真實，把他評為勞模誰還會有意見？?

　　怎樣運用好這一方法呢？也請注意兩點：?

　　一是運用的數字必須準確無疑。?

　　蘇州寒山寺的除夕鐘聲整整響了108下，最后的一下鐘聲剛好與中央人民廣播電臺北京時間12點整的最后一聲相吻合。這是怎么一回事呢？寒山寺當家和尚凈持與靈巖山法師明旭和尚作了最好的說明。他們向游客說：“鐘聲共108響，象征一年中的12個月、24個節、72個侯。撞響第一聲從11時42分起，其間每下鐘聲相隔10鈔鐘，每聲鐘響又需木魚引導……如此類推，18分鐘，剛好敲完108下。”?

　　18分鐘是1080秒，隔10秒鐘敲一下，正好是108下，勿庸置疑。?

　　二是引用數字不在多而在于精，恰到好處。?

　　四川樂山大佛是唐開元年間，勞動人民歷時九十年才在凌云峰上鑿成的，據傳佛高71米。但武漢測繪科技大學與四川測繪所的研究人員用現代儀器測量的結果卻為：頭高11。7米，臉寬7。8米，鼻長3。5米，身長6。43米，頭上的發髻共1200個，大佛從頭頂到腳板底高58。7米。于是就有了樂山大佛變矮的說法。樂山大佛是否“變矮”了呢？最后，文物界的專家出來說話了：樂山大佛并沒有變矮，因為大佛建成后，已有1100多年，歷經劫難，蓮花座已不復存在了。如果參照文獻，蓮花座按正常比例能配得上大佛的話，該蓮花座的高度應為12米。這樣12米加上58。7米正好與傳說的71米相近了。?

　　一個蓮花座數字，就有力地駁斥了樂山大佛“變矮”的謠傳。可見引用數字不在多，而在精，而在恰到好處。

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