兒子，青春真實(shí)而又美好

       年末，工作開始忙了。晨起，不經(jīng)意間想起了自己制定的寫作計劃，“一周一文”么，一晃十天過去了，日志里還是老文橫亙、駐足不前，有點(diǎn)汗顏了。聯(lián)想到兒子也已經(jīng)臨近期末，應(yīng)該囑咐他點(diǎn)什么了，那就寫個一舉兩得的話題吧，既滿足了諸位網(wǎng)友的期待，也嘗試著做一次父子溝通吧，網(wǎng)友們之間的溝通應(yīng)該很順暢，但家長的囑咐和青春期孩子喜歡聽的總是存在矛盾，那就講講我們這些過來人對青春的一些看法吧。

　　認(rèn)識“真實(shí)的青春”

　　英國作家毛姆認(rèn)為：說青春是美好的其實(shí)是一種錯覺，一個人一生必須艱苦跋涉，越過一大片土地貧瘠、地勢險峻的原野，方能跨入現(xiàn)實(shí)的門檻。說青春是幸福的，這只是一種幻想，是已經(jīng)失去了青春的人們的一種幻想。但是，年輕人知道自己是不幸的，因?yàn)樗麄兡X子里充滿了灌輸給他們的種種不切實(shí)際的幻想。他們一旦同現(xiàn)實(shí)接觸，總是碰的頭破血流。看來，他們似乎是某種陰謀的犧牲品，因?yàn)樗麄兯�讀的書（由于必要的選擇很理想）；還有長輩們之間的談話（他們是透過玫瑰色的霧靄來回首青春的），這一切都為他們準(zhǔn)備好了一個不真實(shí)的生活。

　　我很少讀外國作品，但這段話我覺得應(yīng)該給你——我的孩子。上幼兒園、小學(xué)、初中直到高中，我們描述的美好校園生活總是與你自己的想象存在差距，有時這種差距是巨大的，說嚴(yán)重點(diǎn)，這里面確實(shí)有社會和父母的“陰謀”。為什么這么說呢？我們這個社會還是階級社會，社會需要按自己的統(tǒng)治需要培養(yǎng)、選拔合適的建設(shè)者和接班人，生活在這個社會的所有人都要順著這個需要去學(xué)習(xí)、工作、生活，去創(chuàng)造和積累財富，當(dāng)父母的也有需要，需要孩子在社會階層分化中能夠處于一個非常理想的層面上，簡單說就是個人價值體現(xiàn)高一些，生活更幸福一些。但有選擇就要有付出，所以在這個過程中就要不斷接受各種不適應(yīng)，這就是隨著年齡增長，你們這些孩子不斷面臨的困惑和難處，也是你們開始懷疑社會、懷疑家長的原因之一。上一代所說的無憂無慮的童年、少之又少的作業(yè)、朦朧的月光、撒野的奔跑……這些父輩的青春似乎早已漸行漸遠(yuǎn)，屬于你們的青春去哪兒了呢？

　　其實(shí)很簡單，毛姆不是說了嗎：長輩們之間的談話們是透過玫瑰色的霧靄來回首青春的！青春，其實(shí)只有回憶時才完全美好。我們的青春也是一樣的迷惘，一樣是在苦悶或者彷徨的過程中走過來的，只不過在當(dāng)著你們回憶時，或者老友相聚時盡量避開那些不堪回首的往事，久而久之，把那些灰色的東西都過濾掉了，留下來的自然都是色彩斑斕的畫面了。

　　讓“真實(shí)的青春”變得更美好

　　既然真實(shí)，就難免五味雜陳，但若想讓自己“真實(shí)的青春”變得美好一些，還是有辦法和竅門的。

　　第一是要學(xué)會“擠”。擠時間做事。學(xué)習(xí)上要擠，玩更要擠。我重點(diǎn)和你說后者。進(jìn)入高中后，很多同學(xué)都抱怨過沒時間玩吧？其實(shí)是有的，學(xué)習(xí)有計劃，玩也有。校園的走廊、操場、球場、陽光、空氣、雪地、草皮……這都是免費(fèi)的，看你如何利用。俯臥撐、立定跳、安全的角力、打雪仗……這些都是你將來回憶的美好的青春時光啊！小區(qū)的花草樹木你要用心觀察，四季輪回、萌衰榮枯、蟲鳴鳥叫……該俯身的俯身，該躺下的躺下，這一切如果融入了青春的目光和思考，絕對是不一樣的風(fēng)景；聯(lián)歡會、歌詠比賽、運(yùn)動會、辯論會……該參加的參加，人生能有幾回搏？不要考慮名次，等將來退休了，你在廣場上咋蹦跶都是大爺大媽，沒人會真正矚目你了，抓住一切機(jī)會吧！
 

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