2017中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí):做輔助線的方法

　　作輔助線的方法

　　一：中點(diǎn)、中位線，延線，平行線。

　　如遇條件中有中點(diǎn)，中線、中位線等，那么過中點(diǎn)，延長中線或中位線作輔助線，使延長的某一段等于中線或中位線；另一種輔助線是過中點(diǎn)作已知邊或線段的平行線，以達(dá)到應(yīng)用某個(gè)定理或造成全等的目的。

　　二：垂線、分角線，翻轉(zhuǎn)全等連。

　　如遇條件中，有垂線或角的平分線，可以把圖形按軸對稱的方法，并借助其他條件，而旋轉(zhuǎn)180度，得到全等形，，這時(shí)輔助線的做法就會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。其對稱軸往往是垂線或角的平分線。

　　三：邊邊若相等，旋轉(zhuǎn)做實(shí)驗(yàn)。

　　如遇條件中有多邊形的兩邊相等或兩角相等，有時(shí)邊角互相配合，然后把圖形旋轉(zhuǎn)一定的角度，就可以得到全等形，這時(shí)輔助線的做法仍會(huì)應(yīng)運(yùn)而生。其對稱中心，因題而異，有時(shí)沒有中心。故可分“有心”和“無心”旋轉(zhuǎn)兩種。

　　四:造角、平、相似，和、差、積、商見。

　　如遇條件中有多邊形的兩邊相等或兩角相等，欲證線段或角的和差積商，往往與相似形有關(guān)。在制造兩個(gè)三角形相似時(shí)，一般地，有兩種方法：第一，造一個(gè)輔助角等于已知角；第二，是把三角形中的某一線段進(jìn)行平移。故作歌訣：“造角、平、相似，和差積商見。”

　　托列米定理和梅葉勞定理的證明輔助線分別是造角和平移的代表）

　　九：面積找底高，多邊變?nèi)�邊�?br />
　　如遇求面積，（在條件和結(jié)論中出現(xiàn)線段的平方、乘積，仍可視為求面積），往往作底或高為輔助線，而兩三角形的等底或等高是思考的關(guān)鍵。

　　如遇多邊形，想法割補(bǔ)成三角形；反之，亦成立。

　　另外，我國明清數(shù)學(xué)家用面積證明勾股定理，其輔助線的做法，即“割補(bǔ)”有二百多種，大多數(shù)為“面積找底高，多邊變?nèi)��?rdquo;。
 

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