14歲女孩生理、心理健康教育知識(9)

　　愛情本來是兩性間互相傾慕，永結(jié)同心的一種美好的感情關(guān)系。年輕人隨著性心理和性生理的發(fā)展成熟，產(chǎn)生對愛情的追求和向往也是很正常的，可是許多中學(xué)階段發(fā)生的愛情故事卻永遠(yuǎn)不像戀愛之初想象的那樣甜蜜、幸福，有一個浪漫溫磬的過程和美滿稱心的結(jié)局，反而是常以悲劇告終。這樣的事實(shí)不一而足。一位有經(jīng)驗(yàn)的老校長曾經(jīng)說過：中學(xué)生里談戀愛能成功的是鳳毛麟角的，能好和好散的，不給雙方帶來很大影響的也只占少數(shù)，大多數(shù)人都不僅沒有得到愛情，而且還搭上學(xué)業(yè)、前途，惹來許多麻煩，也給以后的生活留下許多后遺癥。楊麗虹的故事就是很典型的例子。

　　5）學(xué)生沒有獨(dú)立生活能力，無穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入，無論心理上   還是經(jīng)濟(jì)及社會關(guān)系上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不具備培養(yǎng)成熟的愛情的堅實(shí)基礎(chǔ)，要明白：一個真正成熟的人，是一個能夠?qū)ι�活和未來�?fù)責(zé)任的人，一個有能力去愛別人的人，一個自強(qiáng)自立的理智的人。一時的迷戀、傾慕，單純的喜歡，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是愛情。

　　此外，青年學(xué)生不要受某些媒介影響，誤認(rèn)為當(dāng)今潮流時興性開放，輕易涉足性行為，對性行為不負(fù)責(zé)任，其實(shí)，任何文明的國家和人民都是注重婚姻的責(zé)任和質(zhì)量的，對不負(fù)責(zé)任的婚外性行為，都并不真正接納，否則，美國總統(tǒng)克林頓就不會因?yàn)轭愃频膯栴}而困擾不清，臺灣、日本的大選，有關(guān)人士也不會因?yàn)樗�謂的私生活問題而弄得焦頭爛額了。

　　四、女生要學(xué)會自我保護(hù)，要懂得性防范。

　　多種原因說明，女同學(xué)不要輕易踏入“愛情的陷阱”，包括與男生、社會上的男性，都不要輕易與之“談情說愛”、談性，有些社會的男士，專門在女學(xué)生中打主意，誘其上鉤，與之發(fā)生性行為，結(jié)果不堪設(shè)想。另外，不要輕易跟男性外出旅游；到男性、男生家里，一般不要單獨(dú)的、關(guān)門閉戶地相處，以免發(fā)生意外。

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