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2018初中語(yǔ)文課外閱讀題之昭君怨

來(lái)源：中考網(wǎng)整理作者：中考網(wǎng)編輯 2017-09-03 13:44:11

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　　昭君怨·詠荷上雨

　　宋·楊萬(wàn)里

　　午夢(mèng)扁舟花底，香滿西湖煙水。急雨打篷聲，夢(mèng)初驚。

　　卻是池荷跳雨，散了真珠還聚。聚作水銀窩，泛清波。

　　【注】本詞為作者于庭院中午憩后觀雨所作。

　　8．詞的下闋寫雨主要運(yùn)用了何種修辭手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其作用。（5分）

　　9．本詞上闋寫夢(mèng)中西湖，下闋寫池荷清雨，這樣寫有何妙處？（6分）

　　參考答案：

　　8．答：比喻。作者將落在荷葉上的雨點(diǎn)比作“真珠”，把聚在一起的雨水比作“水銀窩”。（簡(jiǎn)析修辭2分）生動(dòng)形象地寫出了雨點(diǎn)隨荷葉跳動(dòng)忽散忽聚，在葉窩聚為一汪晶瑩的雨水，表達(dá)了作者對(duì)雨的贊詠和喜愛(ài)之情。（分析作用3分）

　　9．答：本詞運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法，上闋虛寫夢(mèng)中西湖急雨，下闋實(shí)寫醒后池荷清雨。（簡(jiǎn)析手法3分）用夢(mèng)中西湖煙雨襯托庭院荷池——西湖煙雨之美是公認(rèn)的，而詞篇暗示院中的雨荷有著同樣的魅力。詞人構(gòu)思巧妙，借助想象拓展了表現(xiàn)空間，擴(kuò)大了意境，深化了主題。（分析作用3分）

　　總結(jié)：本詞構(gòu)思巧妙，意境新穎，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)對(duì)照寫來(lái)，曲折而有層次，極富變化，細(xì)細(xì)品味，似乎看到晶瑩璀燦的珍珠在碧綠的“盤”中滾動(dòng)；似乎嗅到荷花的陣陣幽香，有很強(qiáng)的藝術(shù)魅力。

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2018初中語(yǔ)文課外閱讀題之昭君怨

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