新一輪中考復習備考周期正式開始，中考網為各位初三考生整理了中考五大必考學科的知識點，主要是對初中三年各學科知識點的梳理和細化，幫助各位考生理清知識脈絡，熟悉答題思路，希望各位考生可以在考試中取得優異成績！下面是《2018初中語文課外閱讀題之治背駝》，僅供參考！
昔有醫人，自媒①能治背駝，曰：“如弓者，如蝦者，如曲環者，延吾治，可朝治而夕如矢。”一人信焉，而使治駝。乃索板二片，以一置地下，臥駝者其上，又以一壓焉，而即屣②焉。駝者隨直。亦復隨死。其子欲鳴③諸官。醫人曰：“我業治駝，但管人直，哪管人死！”
【注】：①媒：介紹，夸耀。②屣（xǐ）：鞋子。這里用作動詞，踐踏。③鳴：申訴，控告。
21、解釋下列句中加點詞的意義。（3分）
(1) 其子欲鳴諸官。 欲： 想
(2)一人信焉，而使治駝。 信：相信
(3)乃索板二片，以一置地下。 索： 取，拿來
22、選出與文中“以一置地下”中“以”字用法相同的一項( C )(2分)
A、可以為師矣。 B、徒以有先生也。
C、誠以吾眾詐自稱公子扶蘇 D、以傷先帝之明。
23、翻譯下列句子。（2分）
我業治駝，但管人直，哪管人死！
我干的（職業）就是治療人的駝背，只負責把人的駝背治成直的，哪里還負責人的死活呢？
24、讀完這個故事，你悟出了什么道理？（3分）
做事情要有全局觀念，不能只看局部，就像治駝背，不能只治了彎曲的背，背不再彎曲了，可人的生命也沒有了，這就是不看全部只求局部效益，這樣做顯然是沒有任何意義的，就像這個駝背的人，被這樣的庸醫治好了背，卻沒了命，得不償失。(意思對即可)
總結：辦事如果只講主觀動機，不管客觀效果，那就只能把事情辦糟。柳宗元非常感慨地說，柳氏到他這一代，表現出強烈的重振“吾宗”的愿望和對功名的追求。
歡迎使用手機、平板等移動設備訪問中考網，2025中考一路陪伴同行！>>點擊查看
