關于武漢初三元調考試的幾點認識

　　元調：九年級上學期期末考試

　　元調作用：定位、定向

　　（1）定位

　�、僬覝首约涸趨^(qū)里的位置，是56.2%還是43.8%（學生所在區(qū)）

　　決定自己是否有高中可以讀（普高與職高對于未來其實影響還是有些大的）

　　（2）定向

　�、俅_定自己高中的方向（普高，市重點，省重點）

　　②確定自己后期努力的方向（語數(shù)外理化）

　�、鄞_定自己未來的方向（高中？職高？……）

　　元調后每月重點說明：

　　1、寒假：進行“資格生”、“分配生”學習的最佳時間節(jié)點

　　2、二月：簽約（對學校有約束，對學生沒多大約束）

　　3、三月：外高“免資格生”考試（元調成績優(yōu)秀的孩子才有機會）

　　4、四月：

　�、僭鲁醢l(fā)布“招生政策”

　�、诟髦攸c高中開始“分配生”“資格生”考試

　�、畚錆h市“四調”（最接近中考試卷）

　�、茉俅魏灱s或升約

　　5、五月：寫卷子，做卷子，講卷子，如此反復

　　6、六月：中考

　　7、七月：出成績

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