2019數學中考沖刺歸納

有一種成功，叫繼續努力。下面 小編整理了2019 沖刺歸納內容，以供大家參考。

2019初三數學中考沖刺歸納

一、存在的問題

1、復習無計劃，效率低(體現在重點不準，詳略不當，難度偏低，對大綱和教材的上下限把握不準)

2、復習不扎實，漏洞多(體現在高檔題，難度太大，扔掉了大塊基礎知識;復習速度過快，學生心中無底;要求過松，對學生有要求無落實。)

3、解題不少，能力不高(體現在以題論題，不是以題論法，忽視解題規律的總結;題目無序，沒有循序漸進;題目重復過多，造成時間精力浪費。)

二、細讀、研讀、精讀《中考說明》

至少看過一遍《中考說明》上的考點要求和樣題，對照考點要求復習，有針對性、實效性。

以《中考說明》為依據，以近三年中考題為題材，選取針對性、典型性的考題進行分析和檢測，注意訓練解題思路和方法。每個板塊同步檢測注重前后聯系。例題、習題選擇主要依據課本，將課本上的典型例題、習題進行改編訓練。在每一知識塊中要滲透一些實際應用題、動態探索題，提高興趣，又減輕了第二輪復習的難度和負擔。

三、最后階段幾點建議

1、以書為本。復習時不能脫離課本， 有些基礎題就是課本上的原題或改編題。

2、不搞題海戰術(精講精練，舉一反三，觸類旁通。“大練習量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性，典型性，層次性，切中要害的強化練習。)

3、難度適宜(起點盡可能低，但要有適當思維度)

4、注重后進生(要考慮全面發展)

四、專題復習的主要策略

1、專題復習、選好復習資料

根據近幾年中考試卷的結構，以下幾個專題必須要研究：圖表信息類、閱讀創新類、動手操作類、規律探索類、壓軸類。

2、歸納反思，提高能力

每學完一個專題后要認真反思，反思的方法——總結解題思路、歸納解題的方法、由這道題可以想到哪道類型的題的解法等等。由這道題想到自己的薄弱環節等等。

3、不必貪大求全。

對各 能力點逐一過關，每節課都要有目標、要有針對性，不要只顧及復習的面而不關注細節。要就一論一，打好基礎關，求實求細，力求在基礎知識點上不丟分。

4、激情避免枯燥。

在復習階段，學習任務中，心理壓力大，枯燥的課堂難免讓人打不起精神，課堂效果勢必很差，因此，無論老師還是學生要每節課都充滿激情，讓自己高昂的情緒，飽滿的激情感染學生，激發聽課的動力，要最大限度的用肢體語言以及抑揚頓挫的語句渲染氣氛，調動學習的主動性，讓快樂歡笑充滿課堂。

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