2019中考物理：“聲現象”復習

中考物理：“聲現象”復習

一、考點透視

1. 要知道聲源、回聲的概念

2. 知道不同物質中聲速不同，會進行有關的計算

3. 理解聽到聲音的條件

4. 理解樂音的三個特征及其區(qū)別

5. 了解噪聲及其危害，能想辦法減弱噪聲

6. 知道超聲與次聲的區(qū)別

7. 了解超聲與次聲的應用

二、近兩年 特點

縱觀近幾年的中考題，聲學部分所占的分值一般在4到6分，雖然所占分值不多，但也是奪取高分的制高點，而且出現探究題的可能性越來越大。

1. 學科滲透

隨著課程改革的進一步深化，新課標中提出的淡化學科界限、加強學科滲透的思想理念在中考中得到了體現，比如物理與古典詩詞的綜合就是現在的熱點。

例1 .唐詩《楓橋夜泊》中的詩句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是因為鐘受到僧人的撞擊產生 發(fā)出的，客船上的人能辨別出傳來的是“鐘聲”，他是根據聲音的 來判定的。

解析：本題中包含的物理知識很多，讀著這句詩，我們可以想象，那悠揚的夜半鐘聲，可以從山上傳到客船，可以隔河傳到彼岸。而聲音產生的條件是物體的振動，因此鐘在僧人的撞擊下產生振動發(fā)出鐘聲;人分辨聲音不同是依靠音色加以區(qū)分，就如同“聞其聲，知其人”也是這個道理。答案為：振動;音色。

這里面還有夜間聲音為什么會傳得遠呢?道理之一是：夜深人靜，背景噪音小了，人更易于分辨遠處傳來的聲音。道理之二是聲音的速度隨著溫度的升高而變大，在夜間，靠近地面的空氣逐漸冷下來了，高空溫度較高，高空的聲速比地面大，聲音會向地面折射。

2. 物理創(chuàng)新思維的考查

創(chuàng)新思維突破常規(guī)局限，在符合物理知識和物理規(guī)律的條件下，發(fā)揮自己的想象，成為近年 熱點。

例2 請你想象一下，如果“聲音的速度為”，小華看到前方小李正在步行前進，于是一邊奔跑一邊對著小李大聲喊道：“小—李—，快—停—下。”此時發(fā)生的情況是( )

A. 和正常時一樣

B. 小李什么也聽不到

C. 小華先追上小李，然后聽到“小—李—，快—停—下”

D. 小華先追上小李，然后聽到“下—停—快，—李—小”

解析：如果“聲音的速度為”，而小華奔跑時的速度大約，比聲音的速度高出了許多，因而小華先追上小李，停下來后才能聽到聲音，那么聽到的聲音是什么樣的呢?

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