2019中考語文閱讀答題技巧說明

閱讀答題技巧說明

一、社會環(huán)境描寫的主要作用

1.交代作品的時代背景。

2.在回答時必須結(jié)合當時當?shù)氐臅r代背景，指出文段中環(huán)境描寫的相關(guān)語句揭示了什么樣的社會現(xiàn)實。

二、自然環(huán)境描寫(景物描寫)句的主要作用

1.表現(xiàn)地域風(fēng)光，提示時間、季節(jié)和環(huán)境特點;

2.推動情節(jié)發(fā)展;

3.渲染氣氛;

4.烘托人物形象(或人物心情、感情);

5.突出、深化主題。

三、句子在文章結(jié)構(gòu)上的作用分析

1.對上文(或全文)：照應(yīng)上文、首尾呼應(yīng)、總結(jié)上文(或全文);

2.對下文：引起下文，打下伏筆、作鋪墊;

3.對上下文：承上啟下(過渡)。

四、句子比較分析題

★常見題意：原句換成改句行不行?或原句與改句哪個好?

★答題方法及步驟：

1.表明觀點(行不行，哪個好);

2.分析原句優(yōu)點;

3.分析改句缺點。

五、用自己的話回答問題

1.這種題目往往就是限定不能直接原文中的語句來回答，從另個層面上來說，也就是暗示你原文中有相關(guān)語句，所以你首先應(yīng)該找出原文中的相關(guān)語句;

2.現(xiàn)在要考慮的就是如何將原文中的語句變成自己的話，可以采用下列方法：

①概括大意法，適用于原文相關(guān)句子較長的情況;

②翻譯句子法，適用于文言文語段;

③解釋重點詞法，適用于原文語句中有生僻詞;

④變換句式法，適用于原文使用的是疑問、設(shè)問、反問的語意未能完全明確的句子，而題目又要求作出明確表達的情況。

六、文段中主人公的判斷

原則：必須依據(jù)本文的主題。

例如：《社戲》--“我”。

散文(包括雜文、通訊、一般記敘文)中的“我”等于作者本人;而小說中的“我”不等于作者本人，而是作者在生活的基礎(chǔ)上通過虛構(gòu)塑造出來的人物形象。

七、評價作家作品

1.應(yīng)以對作家、作品的進步性作肯定性評價為主;

2.對作家、作品的局限性應(yīng)點到為止，重點在于歷史局限性。

八、根據(jù)閱讀短文的感受談自己的看法或體會

1.用第一人稱;

2.采用1+2或1+3的形式，先用一句話概括出自己的看法或體會，再用兩三句話談?wù)劺碛桑�可以擺事實、也可以講道理，如題目有相關(guān)要求，還要注意結(jié)合自己的親身經(jīng)歷。

九、根據(jù)語境，補寫心理活動

1.必須用第一人稱;

2.必須仔細研讀具體語境。

十、根據(jù)短文提出的觀點補充舉例

1.可舉名人事例，有更大的說服力，并能展示出自己的知識面，但一定要寫準確人物、事件，切忌張冠李戴。

2.也可舉凡人事例，可以編造，但要注意具有真實感，切忌過于夸大，讓人一看就知道是胡編亂造的。

3.格式：人物+事例+簡短評價

十一、文段中事例的概括

1.必須包含兩個要素：人物+事情;

2.其他要素如：時間(季節(jié)、年代)、地點、環(huán)境如果有特定意義，也應(yīng)概括在內(nèi)。

十二、劃分段落、層次，概括段意、層意

要注意理清文章的線索，借助文章中的過渡性的段落、句子和詞語，表時間變化的語句，表地點轉(zhuǎn)換的語句，還要注意人物出場的先后順序。

十三、提煉中心、主題

要注意體會本文的主要內(nèi)容和作者寫作本文的目的以及蘊涵在文中的思想感情。注意一些常用詞語，如概括主要內(nèi)容，一般用：本文記敘了……，描寫了……，介紹了……，通過……，等等，如概括寫作目的和思想感情，一般用：表達……、抒發(fā)……、贊美……、歌頌……、揭露……、鞭撻……、諷刺……、說明……、揭示……、反映……等。

十四、給文段擬題

1.看開頭、看結(jié)尾、看中心句、看過渡句、看反復(fù)出現(xiàn)的句子。、

2.語言要求簡練，一般在6個字左右。

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