中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)：如何寫好議論作文(3)

　　(一)獨詞式

　　例：父輩

　　這個題目中含有兩個語素父和輩，為偏正式關(guān)系的詞語，意為父親那一代人。顯然題目要求寫的對象是一個群體，而非一個人，并對這一群體的范圍做了限制，只能寫父親所屬的那一群體。

　　(二)短語式

　　例：要學(xué)會關(guān)心別人

　　這是一個動賓式短語，要學(xué)會這一動詞詞組所帶的賓語是關(guān)心別人。這個題目的范圍已定，文章應(yīng)該談關(guān)心別人這種美德，但題目對寫作的角度做了要求，須從要學(xué)會的角度來寫，這實際上是告訴你關(guān)心別人的美德并非與生俱來，是要從學(xué)習(xí)中得來。

　　(三)單句式

　　例：一個革命前輩的事跡鼓舞著我

　　這是一個完整的單句。對單句主干的分析，可知題目要求寫某人的事跡在精神上對我的激勵作用。其中賓語我，不可誤為我們。再看事跡的定語一位革命前輩，則明確要求只能寫一個確定的人的事跡，且此人是一位輩分長于自己的革命者。

　　(四)復(fù)句式

　　例：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

　　這是一個并列關(guān)系的復(fù)句。既然是并列，寫作時當(dāng)然應(yīng)該憂樂并提，對這種憂樂所表達(dá)出來的人生觀進(jìn)行議論。

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