對作品手法(表現(xiàn)手法、修辭手法等)的辨析
答題方式：①指出用了什么技巧。②結(jié)合詩句分析，怎樣用了這種手法;③這種手法表達(dá)了詩人怎樣的感情或主旨。
命題方法：
1、從“是什么”的角度出題：
【典型例題】閱讀下面這首詩，然后回答問題。
三江小渡 楊萬里
溪水將①橋不復(fù)回，小舟猶倚短篙開。交情得似山溪渡，不管風(fēng)波去又來。
[注] ①將：行，流過。溪水經(jīng)過小橋后不再流回，小船還得依靠著短篙撐開。交情應(yīng)像山溪渡恒久不變，
不管風(fēng)吹浪打卻依然存在。
詩人采用什么手法表達(dá)作品的主旨?試結(jié)合全詩作簡要分析。
【答案及分析】全詩圍繞“交情”展開描寫，詩人采用對比、比喻以及象征等手法，(回答“是什么”方法)用“溪水將橋不復(fù)回”與“不管風(fēng)波去又來”進(jìn)行對比，以“山溪渡”比喻“交情”，賦予”山溪渡”、“風(fēng)波”象征意義，(具體回答“怎樣采用”這些方法)從而表達(dá)了友情恒久不變，能經(jīng)得起風(fēng)浪考驗(yàn)的主旨。(好處——對主旨的作用)
2、從“為什么”(好、不好)的角度出題，分析好或不好的原因。
【典型例題】
端居① 李商隱
遠(yuǎn)書歸夢兩悠悠，只有空床敵素秋②。
階下青苔與紅樹，雨中寥落月中愁。
[注]①端居：閑居。②素秋：秋天的代稱。
⑵這首詩的三、四兩句在藝術(shù)手法上有什么特點(diǎn)?請簡要分析。
【答案及分析】⑵在藝術(shù)手法上，第三、四句的最大特點(diǎn)是借景抒情。(“是什么”手法)詩人借助對“青苔”、“紅樹”以及“雨”景、“月”色的描寫，賦予客觀景物以濃厚的主現(xiàn)色彩，營造出了冷寂、凄清的氛圍，(具體分析怎樣運(yùn)用的)表達(dá)了悲愁，孤寂和思親的情感。(對情感和主旨的作用) 從其他角度(如互文手法)回答，言之成理也可。
3、從“怎么樣”寫的角度命題：
常見的描寫角度：
①五種感覺：視覺、聽覺、 味覺、觸覺、嗅覺。
②空間方位。如上下、遠(yuǎn)近等。
③時(shí)間的變化。例如華清宮前后的變化。
④情感角度的變化，以他人思念自己，來寫自己對他人的思念。例如，“遙知兄弟登山處，遍插茱萸少一人”“花自飄零水自流。一種相思，兩處閑愁。”
⑤各種修辭方法(是從句子而言)。
⑥抒情的方法：借景抒情、直抒胸臆、托物言志和借古諷今。
⑦其他描寫的技巧。例如虛實(shí)、抑揚(yáng)、動(dòng)靜等。
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