(2)宇航服b烏龜?shù)谋臣?/div>
(3)薄殼建筑c螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理
(4)熒光燈d響尾蛇的熱定位器
(5)跟蹤敵機(jī)的導(dǎo)彈e蝙蝠的回聲定位
(1)----()(2)----()(3)----()(4)----()(5)----()
四、填空題
35．很多動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系都很密切。例如蛭也叫水蛭或螞蟥，它的唾液中有防止血液凝固的物質(zhì)叫_______，可生產(chǎn)抗血栓藥物；蟾蜍的毒腺分泌的毒液能制成中藥_______。
36．青蛙的眼睛對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體非常敏感，但是它對(duì)靜止的物體卻視而不見(jiàn)。科學(xué)家根據(jù)蛙眼的原理發(fā)明了電子蛙眼，用于對(duì)付空中的飛機(jī)和導(dǎo)彈。你能模仿"蛙眼--電子蛙眼"的形式補(bǔ)充以下3個(gè)仿生例子嗎？
（1）長(zhǎng)頸鹿--（2）--薄殼建筑
（3）蝙蝠--
37．在人們的生活和生產(chǎn)實(shí)踐中，動(dòng)物的仿生有許許多多的實(shí)例：如宇航服和；
冷光燈和；蒼蠅的復(fù)眼和。（3分）
38．生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害，常用的生物防治方法有、
、等。
39．人們利用熒火蟲(chóng)發(fā)光的特點(diǎn)制成熒光燈是。
40．動(dòng)物在自然界中的作用：在維持中有重要作用；促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)；幫助傳粉、傳播種子。
41．生物反應(yīng)器是指利用生物做""，生產(chǎn)人類(lèi)所需要的某些物質(zhì)的一項(xiàng)新技術(shù)。目前，最理想生物反應(yīng)器是，即人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的
行改造，使這種反應(yīng)器可以產(chǎn)生和分泌出人們所需要的物質(zhì)。
42．對(duì)不同問(wèn)題的探究可以采用不同的方法，如我們?cè)谔骄?quot;魚(yú)鰭在游泳中的作用"和"動(dòng)物在人們生活中的作用"時(shí)就分別采用了和的方法。
五、綜合題
43．有資料說(shuō)，某地大面積種植基因工程農(nóng)作物后，老鼠絕跡。有專(zhuān)家說(shuō)，基因工程農(nóng)作物是安全的。某同學(xué)決定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就這一問(wèn)題進(jìn)行探究。
（1）在足夠大的飼養(yǎng)空間內(nèi)將田鼠分為A、B兩組飼養(yǎng)，除生長(zhǎng)發(fā)育相近、身體正常、飼養(yǎng)環(huán)境適宜且相同外，還應(yīng)考慮也相同。
（2）A組飼喂適量普通玉米，B組飼喂等量。
（3）飼喂幾代后，分別統(tǒng)計(jì)A、B兩組的個(gè)體總數(shù)。
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論：
①若A、B兩組的數(shù)據(jù)有顯著差異，則說(shuō)明基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖能力；
②若A、B兩組的數(shù)據(jù)基本相同，則說(shuō)明基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖能力。
參考答案
1．A
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如：模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ哪绝B(niǎo)的頭蓋骨和大腦之間有極窄的縫隙和少量的液體，使得震波在啄木鳥(niǎo)頭部的傳播比在人的頭部困難得多，人們模仿啄木鳥(niǎo)的減震防震的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了頭盔和防震帽，屬于仿生技術(shù)，可見(jiàn)A符合題意。
考點(diǎn)：本題考查的是生物仿生的應(yīng)用。
2．D
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ７挛灮鹣x(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿，而天壇的回音壁是物理學(xué)原理，不屬于仿生，可見(jiàn)D符合題意。
考點(diǎn)：本題考查的是仿生。
3．B
【解析】
試題分析:
A、C、人類(lèi)雖然比其他動(dòng)物高等，但動(dòng)物身體上的某些器官與功能，人類(lèi)遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上，如長(zhǎng)頸鹿能將血液通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的頸輸送到頭部、烏龜?shù)谋臣住⑶嗤艿难劬Φ冉Y(jié)果的功能，是人類(lèi)所不能比的。動(dòng)物身體上的這些先進(jìn)功能，都是長(zhǎng)期經(jīng)過(guò)自然選擇進(jìn)化而來(lái)的。不符合題意。
B、基因轉(zhuǎn)移屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)，轉(zhuǎn)基因技術(shù)就是將人工分離和修飾過(guò)的基因?qū)氲侥康纳矬w的基因組中，從而達(dá)到改造生物的目的。即把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體DNA中的生物技術(shù)。與仿生無(wú)關(guān)。符合題意。
D、隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，如電子傳感器、電子蛙眼、飛機(jī)、坦克等都是從動(dòng)物身上得到啟示仿生研制出來(lái)的。不符合題意。
考點(diǎn):生物仿生的應(yīng)用。
4．B
【解析】
試題分析:
乳房生物反應(yīng)器的原理是，應(yīng)用重組DNA技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將目的基因轉(zhuǎn)移到尚未分化的動(dòng)物胚胎細(xì)胞（或受精卵）中，經(jīng)胚胎移植，得到能在乳腺中表達(dá)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品的個(gè)體，其乳腺組織可分泌生產(chǎn)"目的產(chǎn)品"。
乳房生物反應(yīng)器的優(yōu)點(diǎn)是：（1）乳汁可以由乳腺不斷地分泌，而且產(chǎn)量高，長(zhǎng)期收集也不會(huì)對(duì)動(dòng)物造成傷害；（2）由乳腺產(chǎn)生的藥用蛋白只限制在乳腺內(nèi)，最后分泌到乳汁中，一般不易對(duì)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的正常生理活動(dòng)造成影響；（3）乳腺分泌的蛋白質(zhì)是經(jīng)過(guò)正常的高等哺乳動(dòng)物對(duì)外源基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯后加工的，這使得生產(chǎn)的藥物蛋白更接近于人類(lèi)自身的蛋白質(zhì)。
考點(diǎn):轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。動(dòng)物在自然界中的作用。
5．D
【解析】
試題分析:利用生物（如動(dòng)物）做"生產(chǎn)車(chē)間"，生產(chǎn)人類(lèi)所需的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器。科學(xué)家正利用動(dòng)物作為"生產(chǎn)車(chē)間"生產(chǎn)人類(lèi)所需的某種物質(zhì)，如人類(lèi)把控制合成人乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)入某種動(dòng)物的體內(nèi)，使這種動(dòng)物產(chǎn)生和分泌人們所需的人乳鐵蛋白。迄今為止乳房生物反應(yīng)器是最理想的生物反應(yīng)器，科學(xué)家利用動(dòng)物作生物反應(yīng)器，必須改造動(dòng)物的遺傳基因，使動(dòng)物能夠產(chǎn)生出人類(lèi)所需要的物質(zhì)，否則動(dòng)物產(chǎn)生的物質(zhì)與人類(lèi)的意愿可能就不一致．
考點(diǎn):轉(zhuǎn)基因技術(shù)的應(yīng)用。動(dòng)物在自然界中的作用。
6．C
【解析】
試題分析:利用生物（如動(dòng)物）做"生產(chǎn)車(chē)間"，生產(chǎn)人類(lèi)所需的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器。科學(xué)家正利用動(dòng)物作為"生產(chǎn)車(chē)間"生產(chǎn)人類(lèi)所需的某種物質(zhì)，如人類(lèi)把控制合成人乳鐵蛋白的基因轉(zhuǎn)入某種動(dòng)物的體內(nèi)，使這種動(dòng)物產(chǎn)生和分泌人們所需的人乳鐵蛋白。迄今為止乳房生物反應(yīng)器是最理想的生物反應(yīng)器，生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用；還可以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染。
考點(diǎn):動(dòng)物在自然界中的作用。
7．C
【解析】
試題分析:烏雞有補(bǔ)中止痛、滋補(bǔ)肝腎、益氣補(bǔ)血、滋陰清熱、調(diào)經(jīng)活血、止崩治帶等功效，特別是對(duì)婦女的氣虛、血虛、脾虛、腎虛等癥以及小兒生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、婦女更年期綜合征等尤為有效。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究認(rèn)為烏雞含有人體不可缺少的賴(lài)氨酸、蛋氨酸和組氨酸，能調(diào)節(jié)人體免疫功能和抗衰老。
考點(diǎn):動(dòng)物在自然界的作用。
8．C
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，
A、日光燈的冷光模仿的是螢火蟲(chóng)的熒光，不符合題意；
B、模仿蛇類(lèi)感知熱量的來(lái)源制造出了響尾蛇導(dǎo)彈，不符合題意；
C、蛙泳姿勢(shì)不屬于儀器設(shè)備，不屬于仿生，符合題意；
D、模仿腎臟的功能制作出了血液透析機(jī)，屬于仿生，不符合題意。
考點(diǎn)：本題考查的是生物仿生的應(yīng)用。
9．D
【解析】
試題分析：仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)，D項(xiàng)不屬于仿生學(xué)的范疇。
考點(diǎn)：本題考查的是生物學(xué)在生活實(shí)踐中的運(yùn)用。
10．B
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如雷達(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位，宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿，雨傘模仿的是荷葉等。
考點(diǎn)：本題考查的是仿生的概念。
11．D
【解析】
試題分析：生物反應(yīng)器，指以活細(xì)胞或酶為生物催化劑進(jìn)行細(xì)胞增殖或生化反應(yīng)提供適宜環(huán)境的設(shè)備，它是生物反應(yīng)過(guò)程中的關(guān)鍵設(shè)備，生物反應(yīng)器的結(jié)構(gòu)、操作方式和操作條件的選定對(duì)生物化工產(chǎn)品的質(zhì)量、收率（轉(zhuǎn)化率）和能耗有密切關(guān)系，生物反應(yīng)器的設(shè)計(jì)、放大是生化反應(yīng)工程的中心內(nèi)容，也是生物化學(xué)工程的重要組成部分，生物反應(yīng)器可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用，以減少?gòu)?fù)雜的生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，目前"乳房生物反應(yīng)器"是人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器，生物反應(yīng)器可以生產(chǎn)人類(lèi)所需要的物質(zhì)，但不能生產(chǎn)人類(lèi)所需要的任何物質(zhì)，故D符合題意。
考點(diǎn)：本題考查的是生物反應(yīng)器。
12．C
【解析】
試題分析：動(dòng)物與人類(lèi)生活的關(guān)系關(guān)：可供人類(lèi)食用、藥用、觀賞用等，但并不可以說(shuō)所有貴重的藥材都來(lái)自動(dòng)物，因?yàn)橛械膩?lái)自其他生物，所以此題答案為C。
考點(diǎn)：動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。[來(lái)源:Z&xx&k.Com]
13．C
【解析】
試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蛇類(lèi)感知熱量的來(lái)源制造出了響尾蛇導(dǎo)彈，根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)。
考點(diǎn)：本題考查的是仿生。
【答案】C
【解析】
試題分析:仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)．雷達(dá)是模仿的蝙蝠回聲定位，迷彩服是模仿的變色龍保護(hù)色，直升飛機(jī)是模仿的蜻蜓，為仿生；而顯微鏡是利用凸透鏡成像的光學(xué)原理制作的，因此不是仿生．
考點(diǎn):仿生學(xué)定義。
15．D
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如雷達(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位，宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿，雨傘模仿的是荷葉，冷光模仿的是螢火蟲(chóng)，薄殼建筑模仿的是烏龜?shù)谋臣祝?quot;電光鷹眼"模仿的是老鷹的眼睛制造出來(lái)的。
考點(diǎn)：生物仿生的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是仿生的知識(shí)，了解仿生技術(shù)與生物防治的知識(shí)，掌握常見(jiàn)的仿生的例子，即可作出正確的選擇。
16．C
【解析】
試題分析：仿生學(xué)是指模仿生物建造技術(shù)裝置的科學(xué)，它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門(mén)新的邊緣科學(xué)，仿生學(xué)是通過(guò)對(duì)動(dòng)物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，模仿人腦，研制出了智能電腦，模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿水母的運(yùn)動(dòng)方式研制了火箭。
考點(diǎn)：仿生的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。
17．B
【解析】
試題分析：科學(xué)家正在研究利用動(dòng)物做"生產(chǎn)車(chē)間"，生產(chǎn)人類(lèi)所需要的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器，利用它的優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，乳房生物反應(yīng)器是最理想的生物反應(yīng)器，它的優(yōu)點(diǎn)：藥物蛋白只在乳腺內(nèi)，對(duì)動(dòng)物的生理活動(dòng)不影響，長(zhǎng)期收集也不會(huì)對(duì)動(dòng)物造成傷害，產(chǎn)品成本低。基因控制生物的性狀，這項(xiàng)技術(shù)是對(duì)動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行了改造，嫁接人們需要的目的基因，來(lái)生產(chǎn)人們需要的產(chǎn)品。
考點(diǎn)：生物反應(yīng)器。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，掌握生物反應(yīng)器的概念和原理，即可解題。
18．A
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如冷光模仿的是螢火蟲(chóng)，復(fù)眼照相機(jī)模仿的是蒼蠅，薄殼建筑模仿的是烏龜?shù)谋臣椎龋走_(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位，宇航服模擬的是長(zhǎng)頸鹿。
考點(diǎn)：本題考查的是仿生的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，了解仿生技術(shù)與生物防治的知識(shí)，掌握常見(jiàn)的仿生的例子，即可作出正確的選擇。
19．B
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，某些動(dòng)物能通過(guò)口腔或鼻腔把從喉部產(chǎn)生的超聲波發(fā)射出去，利用折回的聲音來(lái)定向，這種空間定向的方法，稱(chēng)為回聲定位，雷達(dá)是模仿蝙蝠回聲定位的原理來(lái)工作的，模仿蜘蛛結(jié)網(wǎng)發(fā)明了漁網(wǎng)和高強(qiáng)度絲線，模仿蒼蠅的復(fù)眼發(fā)明了多鏡頭照相機(jī)。
考點(diǎn)：本題考查的是生物仿生的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是理解仿生的概念，掌握常見(jiàn)的仿生的例子。
20．C
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如冷光模仿的是螢火蟲(chóng)，復(fù)眼照相機(jī)模仿的是蒼蠅，薄殼建筑模仿的是烏龜?shù)谋臣椎龋走_(dá)模仿的是蝙蝠的回聲定位，宇航服模擬的是長(zhǎng)頸鹿。
考點(diǎn)：本題考查的是仿生的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，了解仿生技術(shù)與生物防治的知識(shí)，掌握常見(jiàn)的仿生的例子，即可作出正確的選擇。
21．C
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，它是在上世紀(jì)中期才出現(xiàn)的一門(mén)新的邊緣科學(xué)，仿生學(xué)是通過(guò)對(duì)動(dòng)物的觀察和研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，人們模仿蒼蠅嗅覺(jué)器官的結(jié)構(gòu)和功能，成功仿制出一種小型氣體分析儀，就是仿生。
考點(diǎn)：本題考查的是仿生的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，了解仿生技術(shù)與生物防治的知識(shí)，掌握常見(jiàn)的仿生的例子，即可作出正確的選擇。[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]
22．A
【解析】
試題分析：詩(shī)句描寫(xiě)了啁啾的鳥(niǎo)鳴使大自然充滿(mǎn)生機(jī)，反映了同種動(dòng)物會(huì)因?yàn)橐捠场⒎烙⒎敝车仍蚨钤谝黄鸬膭?dòng)物群聚現(xiàn)象，體現(xiàn)了動(dòng)物給人類(lèi)的享受和成為文學(xué)創(chuàng)作的源泉。
考點(diǎn)：動(dòng)物在自然界中的作用。
點(diǎn)評(píng)：此題較新穎，考查動(dòng)物在人們生活中的作用，熟知?jiǎng)游锟晒┤祟?lèi)食用、藥用、觀賞用等，與人類(lèi)生活息息相關(guān)。
23．A
【解析】
試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ７挛灮鹣x(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，模仿人腦制造出了機(jī)器人，蛙泳只是模仿青蛙的游泳方式，沒(méi)有制造出儀器或設(shè)備，不屬于仿生。
考點(diǎn)：生物仿生的應(yīng)用。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，較易，了解常見(jiàn)的仿生的例子，即可解題。
24．D
【解析】
試題分析：生物反應(yīng)器是指人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物可以產(chǎn)生人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，目前人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器。
考點(diǎn)：生物反應(yīng)器。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，難度一般，能夠熟練掌握生物反應(yīng)器的概念、優(yōu)點(diǎn)及其應(yīng)用，即可解題。
25．D
【解析】
試題分析：科學(xué)家正在研究利用動(dòng)物做"生產(chǎn)車(chē)間"，生產(chǎn)人類(lèi)所需要的某些物質(zhì)，這就是生物反應(yīng)器，利用它的優(yōu)點(diǎn)是可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備的費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，目前人們認(rèn)為乳房生物反應(yīng)器是很理想的一種生物反應(yīng)器，乳房生物反應(yīng)器：將所需目的基因構(gòu)建入載體（遺傳基因），加上適當(dāng)?shù)恼{(diào)控序列，轉(zhuǎn)入動(dòng)物胚胎細(xì)胞，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物分泌的乳汁中含有所需要藥用蛋白，無(wú)論純化還是使用都很方便。
考點(diǎn)：本題考查的是生物反應(yīng)器。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物反應(yīng)器的原理。
26．√
【解析】
試題分析：動(dòng)物皮可以制作皮衣、皮鞋如狐貍皮、豬皮，許多動(dòng)物的肉可以食用如牛肉，動(dòng)物的毛皮可以提供建筑材料如蒙古包；個(gè)、動(dòng)物可以作為交通工具如馬等，因此動(dòng)物與人的關(guān)系非常密切，我們的衣、食、住、行都離不開(kāi)動(dòng)物，故題干的說(shuō)法正確
27．對(duì)
【解析】
試題分析：仿生是科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，電腦和機(jī)器人，是模仿了人腦的某些功能制造出來(lái)的，屬于仿生。
考點(diǎn)：本題考查的是仿生。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是理解仿生的概念，了解常見(jiàn)仿生的例子。
28．錯(cuò)
【解析】
試題分析：生物技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)帶來(lái)巨大利益的同時(shí)，也帶來(lái)了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會(huì)倫理問(wèn)題，有三方面的安全性問(wèn)題：食物安全，生物安全和環(huán)境安全，倫理問(wèn)題：克隆技術(shù)一旦用于人類(lèi)自身，人類(lèi)新成員就可以被人為地創(chuàng)造，成為實(shí)驗(yàn)室中的高科技產(chǎn)物，他們不是來(lái)自合乎法律與道德標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)的家庭，兄弟、姐妹、父母、子女之間的相互人倫關(guān)系必將發(fā)生混亂，人們很難想象和接受這種對(duì)人類(lèi)社會(huì)基本組織--家庭的巨大沖擊，這對(duì)人類(lèi)社會(huì)現(xiàn)有法律、倫理、道德產(chǎn)生威脅，對(duì)人類(lèi)的觀念是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
考點(diǎn)：本題考查的是生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)未來(lái)的影響。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍，生物技術(shù)的發(fā)展為人類(lèi)帶來(lái)了巨大的利益，生物技術(shù)的局限性來(lái)了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會(huì)倫理問(wèn)題。
29．√
【解析】把一種生物的某個(gè)基因轉(zhuǎn)入到另一種生物遺傳物質(zhì)中，培育出的生物就有可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的性狀，使得這種轉(zhuǎn)基因生物發(fā)生了可遺傳的變異，這一技術(shù)被稱(chēng)為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。
30．×
【解析】本題考查的是蟲(chóng)害的防治。母雞既吃菜青蟲(chóng)，也吃青菜，故本題錯(cuò)。
31．
【解析】
試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，如人類(lèi)模仿鳥(niǎo)的飛翔制造出了飛機(jī)，模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了熒光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，宇航服模仿的是長(zhǎng)頸鹿，電子蛙眼模仿的是青蛙的眼睛。
考點(diǎn)：仿生的應(yīng)用。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]
點(diǎn)評(píng)：此題是關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的連線題，了解常見(jiàn)仿生的例子，即可解題。
32．
【解析】
試題分析：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服等，模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖM蛙眼發(fā)明了電子蛙眼。
考點(diǎn)：生物仿生的應(yīng)用。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，難度一般，解題需掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料。
33．
【解析】該題考查的是仿生學(xué)的一些事例，模擬響尾蛇制造了響尾蛇導(dǎo)彈，模擬長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的血液循環(huán)原理，設(shè)計(jì)了航天員的抗荷服，根據(jù)蝙蝠的回聲定位，制造了雷達(dá)，模擬烏龜?shù)谋臣祝O(shè)計(jì)了體育場(chǎng)的薄殼建筑。
34．(1)----(e)(2)----(a)(3)----(b)(4)----(c)(5)----(d)
【解析】該題考查的是生物學(xué)應(yīng)用與仿生學(xué)，所謂仿生學(xué)研究生物體的結(jié)構(gòu)、功能和工作原理，并將這些原理移植于工程技術(shù)之中，發(fā)明性能優(yōu)越的儀器、裝置和機(jī)器，創(chuàng)造新技術(shù)。
35．蛭素蟾酥
【解析】
試題分析：動(dòng)物能促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán)，維持生物的生存和穩(wěn)定，與人類(lèi)生活關(guān)系密切，人類(lèi)的很多發(fā)明發(fā)現(xiàn)都是通過(guò)生物得到的啟發(fā)。
考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系。
36．（1）抗荷宇航服（2）烏龜（3）雷達(dá)
【解析】
試題分析:仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ荒７挛灮鹣x(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服；模仿魚(yú)制造了潛水艇。
考點(diǎn):生物仿生的應(yīng)用。
37．長(zhǎng)頸鹿螢火蟲(chóng)蠅眼照相機(jī)
【解析】
試題分析：科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，研制了飛行服；人們根據(jù)對(duì)螢火蟲(chóng)的研究，創(chuàng)造了冷光燈，使人類(lèi)的照明光源發(fā)生了很大變化；蒼蠅的眼睛是一種"復(fù)眼"，由3000多只小眼組成，"蠅眼照相機(jī)"，一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?/div>
考點(diǎn)：本題考查仿生學(xué)知識(shí)，解答此題需要學(xué)生對(duì)仿生學(xué)有所了解，明白其中的原理。
38．以蟲(chóng)治蟲(chóng)以鳥(niǎo)治蟲(chóng)以菌治蟲(chóng)
【解析】
試題分析：生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害，與農(nóng)藥防治相比較具有很多優(yōu)點(diǎn)，常用的生物防治方法有以蟲(chóng)治蟲(chóng)、以鳥(niǎo)治蟲(chóng)、以菌治蟲(chóng)、散播性引誘劑，干擾正常交尾、引入寄生生物等
考點(diǎn)：本題考查生物防治的知識(shí)，意在考查考生用環(huán)保思想解決環(huán)境污染問(wèn)題等解決問(wèn)題的能力。
39．仿生
【解析】
試題分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ７挛灮鹣x(chóng)的發(fā)光原理制造了熒光燈，模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)。
考點(diǎn)：仿生。
點(diǎn)評(píng)：此題是基礎(chǔ)題，掌握仿生的概念，了解對(duì)于仿生技術(shù)的應(yīng)用的例子，結(jié)合題意，即可正確答題。
40．生態(tài)平衡物質(zhì)植物
【解析】
試題分析：1、動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要的作用，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴(lài)、相互制約的關(guān)系，在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，如果食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，
2、動(dòng)物作為消費(fèi)者，直接或間接地以植物為食，通過(guò)消化和吸收，將攝取的有機(jī)物變成自身能夠利用的物質(zhì)，這些物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)經(jīng)過(guò)分解，釋放能量，同時(shí)也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用，而動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后，也能釋放出二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)，可見(jiàn)，動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，
3、自然界中的動(dòng)物和植物在長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系，動(dòng)物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜，動(dòng)物能夠幫助植物傳播果實(shí)和種子，有利于擴(kuò)大植物的分布范圍，如蒼耳果實(shí)表面的鉤刺掛在動(dòng)物的皮毛上。．
考點(diǎn)：本題考查的是動(dòng)物在自然界中作用。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記動(dòng)物在自然界中作用：維持自然界中生態(tài)平衡，促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子。
41．生產(chǎn)車(chē)間、乳房生物反應(yīng)器、基因
【解析】
試題分析：生物反應(yīng)器是指人類(lèi)通過(guò)對(duì)某種動(dòng)物的遺傳基因進(jìn)行改造，使這些動(dòng)物可以產(chǎn)生人們所需要的某些物質(zhì)，可以節(jié)省建設(shè)廠房和購(gòu)買(mǎi)儀器設(shè)備費(fèi)用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染，目前人們認(rèn)為動(dòng)物中最理想的一種生物反應(yīng)器是乳房生物反應(yīng)器。
考點(diǎn)：本題考查的是生物反應(yīng)器的內(nèi)容。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物反應(yīng)器的概念、優(yōu)點(diǎn)及其應(yīng)用。[來(lái)源:Z_xx_k.Com]
42．模擬實(shí)驗(yàn)調(diào)查
【解析】該題考查的是探究常用的一些方法，有實(shí)驗(yàn)、模擬實(shí)驗(yàn)、調(diào)查、查資料等等。
43．（1）平均（或平或均或等）
性別比例（或雌雄比例）
（2）基因工程玉米
（4）①有影響②沒(méi)有影響
【解析】該題考的是為了探究基因工程農(nóng)作物是安全，所以設(shè)計(jì)了對(duì)照實(shí)驗(yàn)，一組田鼠喂基因工程農(nóng)作物，一組喂普通農(nóng)作物，如果記錄的數(shù)據(jù)相同，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖無(wú)影響，如果記錄的數(shù)據(jù)不同，說(shuō)明轉(zhuǎn)基因工程農(nóng)作物對(duì)田鼠生殖有影響。
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