初三作文范文：好想說聲對不起

　　從下面兩個題目中任選一題作文。

　　文題一：以“好想說聲對不起”為題，寫一篇記敘文。

　　文題二：閱讀下面的材料，自擬題目，自定文體(詩歌除外)，寫一篇文章�；驍�寫故事，或發(fā)表議論，或抒發(fā)感情。

　　多年前，英國《泰晤士報》出了一個題目，公開征求答案，題目是：從倫敦到羅馬，最短的道路是什么?

　　很多人從地理位置上找答案，結果都落選了。只有一個答案獲獎，那就是：一個好朋友。有一個好友相伴，沿途說說笑笑，不僅不會嫌路長，甚至還會嘆說此路太短。

　　中考滿分作文：好想說聲對不起

　　塵封了許久的事，當它再次赤裸在陽光下，內(nèi)心仍有說不出的愧疚。

　　——題記

　　又是煙塵紛飛，又是人車爭霸，出門時的好心情被眼前擁擠的場面紛擾，我不由地得抱怨起這馬拉松式的修路工程，一陣風刮起，顧不得那么多，便開始搶車道，我左躲右閃，見縫鉆車，不一會兒如游蛇般走到了小路的盡頭。

　　誰料這盡頭才是惡夢的開始，手掌大的一個出口，各種交通工具齊備，左小轎車，右行人，中間是自行車族，隔出口相望對面正有龐大的上班族，再一看表，上課時間也快到了，真是屋漏偏逢連陰雨，管它三七二十一，沖出去就是好漢，在一片鳴笛聲中，我依舊我行我素，忽然一群行人，堵住我正前方的路，我變向右一拐車把，擋住了另一個行人的路，隨之而來的便像多米諾骨牌一樣，左邊那個騎車的民工為了不與我相撞，便向左，一個不小心，靠在了左邊那輛頗具風度的豐田跑車上，人們紛紛停住了腳步詢頭號他是否有事，確定那位民工沒事正準備離開，一個尖銳的聲音刺入我的耳鼓膜。

　　“哎，我的車，看讓你給劃的，怎么騎車的?”

　　“對不起，車太多，我不小心……”

　　看到如此場景，鬼使神差，我腦子一熱，就拼命地往外擠，快速的離開現(xiàn)場，然而耳旁依舊是那個尖銳的聲音，還有那個民工尷尬的賠禮聲，我是否該回去?這與我有關嗎?這一連串的問題，從我的腦海中進了出來，當我想著是不是該回去的時候，卻發(fā)現(xiàn)騎著車已到了學校，放好自行車，邁著沉重的步子回到自己的座位，同桌似首發(fā)現(xiàn)了我的表情的扭曲，便詢問我是怎么回事，我便將事情的原委告訴了他。

　　“后悔嗎?”“嗯。”

　　“返回去說清楚嘛。”我一陣沉默“想去就快點!”我看了她一眼，沒再說什么，沖下樓，開鎖，推車，奔向那個留下遺憾的地方，不知為什么內(nèi)心有一絲不安。

　　到了那里，早已是一片平靜，那些擁擠的車輛、人群也早已不在，只有一陣風起，吹起了滿地的灰塵，拂亂了我的頭發(fā)，我呆呆地望著，說不出一種什么感覺，轉身離開的時候，又是煙塵紛飛。

　　也許有些事情，過去了就沒有重新返回的可能。

　　這件事就這樣像流星一樣過去了，留給我的只有：好想說聲對不起。

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