九年級物理重難點(3)

　　2.摩擦起電

　�、俣�義：用摩擦的方法使物體帶電。

　�、谀艿霓D化：機械能-→電能

　　3.兩種電荷：

　　正電荷的規定：用絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷。

　　負電荷的規定：毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷。

　　4.電荷間的相互作用規律：同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引。

　　5.電荷量

　　定義：電荷的多少叫電荷量。

　　單位：庫侖（C）

　　6.驗電器

　　構造：金屬球、金屬桿、金屬箔

　　作用：檢驗物體是否帶電。

　　原理：利用同種電荷相互排斥

　　7.原子及其結構

　　（1）原子是由位于中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子組成；

　　（2）一個電子所帶電荷量是1.6×10-19 C;(-19為次方)

　�。�3）在通常情況下，原子核所帶正電荷與核外電子總共所帶負電荷在數量上相等，電性相反，整個原子呈中性；

　　8.摩擦起電的實質：電荷的轉移

　　由于不同物體的原子核束縛電子的本領不同，所以摩擦起電并沒有新的電荷產生，只是電子從一個物體轉移到了另一個物體，失去電子的帶正電，得到電子的帶負電。

　　9.導體和絕緣體

　�、賹�體

　　定義：容易導電的物體。

　　常見材料：金屬、石墨、人體、大地、   酸、堿、 鹽水溶液

　　導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷

　�、诮^緣體

　　定義：不容易導電的物體。

　　常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。

　　不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。

　　③ “導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變為導體。

　　二、電流和電路

　　1.電流的形成：電荷的定向移動形成電流

　　2.電流方向的規定:把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向。

　　3.獲得持續電流的條件：電路中有電源 、電路為通路

　　4.電路

　　(1) 電路是由電源、用電器、開關、導線組成

　　定義：能夠提供電流的裝置，或把其他形式的能轉化為電能的裝置。

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　　定義：用電來工作的設備。

　　工作時：將電能—→其他形式的能。

　　③開關：控制電路的通斷。

　　④導線：輸送電能

　　(2)三種電路：

　　通路：接通的電路。

　　斷路：斷開的電路。

　　短路：定義：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。

　　特征：電源短路，電路中有很大的電流，可能燒壞電源或燒壞導線的絕緣皮，很容易引起火災。

　　5.電路圖：用符號表示電路連接的圖叫做電路圖。

　　畫電路圖的注意事項:導線橫平豎直,不能用曲線,做到有棱有角,開關一般斷開,元件的位置安排要適當,分布要均勻,元件不要畫在拐角處,整個電路最好呈長方形。

　　三、串聯和并聯

　　四、電流的測量

　　1.電流：表示電流強弱的物理量，符號I

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