人教版（新目標）初中英語八年級下冊Unit 9(2)

　　01

　　詞匯講解

　　1. invent

　　（1）invent 作動詞，意為“發明；創造”。例如：

　　Edison invented the light bulb. 愛迪生發明了電燈。

　　（2）invent還可以表示“虛構”。例如：

　　The whole story was invented. 整個故事是虛構的。

　　（3）invent的名詞形式有兩個，一個是inventor（發明者；發明家），另一個是invention（發明物）。例如：

　　Edison is a great inventor in history.

　　愛迪生是歷史上偉大的發明家。

　　Human history is also a history of great inventions.

　　人類的歷史也是一個偉大發明的歷史。

　　【拓展】

　　invent和discover的辨析：

　　（1）invent 意為“發明，發明之物”指“從無到有”。例如：

　　Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.

　　亞歷山大?格雷厄姆?貝爾在1876年發明了電話。

　　（2）discover 意為“發現”，指“本來就已經存在，但不為人知”的事物。例如：

　　Columbus discovered America in 1492.

　　哥倫布在1492年發現了美洲。

　　2. unbelievable

　　unbelievable作形容詞，意為“難以置信的；不真實的”，是由believable“可相信的；可信任的”加否定前綴un-派生而來的。其動詞形式為believe，意為“相信；以為”。例如：

　　It’s unbelievable that you are a writer.

　　我難相信你是一個作家。

　　【拓展】

　　un-是個前綴，意為“不”。例如：

　　happy“高興的”— unhappy“不高興的”；

　　lucky“幸運的”— unlucky“不幸的”；

　　important“重要的”— unimportant；“不重要的”；

　　healthy“健康的”— unhealthy“不健康的”。

　　3. encourage

　　encourage 作動詞，意為“鼓勵”。encourage sb. to do sth.意為“鼓勵某人做某事”。例如：

　　The teacher often encourages us to study hard.

　　老師經常鼓勵我們要努力學習。

　　My mother encouraged me to enter the contest.

　　媽媽鼓勵我參加那場比賽。

　　【拓展】

　　（1）encourage sb. in sth. 意為“在……方面鼓勵/助長某人”。例如：

　　Don’t encourage him in laziness.

　　別助長他的懶惰行為。

　　（2）encouragement是encourage的名詞形式，意為“鼓舞/鼓勵”。例如：

　　The teacher’s words were a great encouragement to him.

　　老師的話對他是極大的鼓舞。

　　4. collect

　　collect作及物動詞，意為“收集，搜集”。例如：

　　collect stamps 收集郵票    collect coins 收集硬幣

　　【拓展】

　　collection作名詞，意為“收藏品、收集物”。是動詞collect 的名詞形式，是由動詞collect后綴－tion變化來的。collector 作名詞，意為“收藏家”。例如：

　　These are my collections.

　　這些是我的收藏品。

　　My brother has a very good collection of stamps.

　　我的弟弟收集了許多郵票。

　　Mark is a famous stamp collector.

　　Mark是一位著名的郵票收藏家。

　　5. a couple of

　　a couple of意為“少數；幾個”。例如：

　　He bought a couple of books for his daughter.

　　他為他的女兒買了幾本書。

　　【拓展】

　　a couple of還可意為“一雙；一對”。例如：

　　I found a couple of socks in the room but they did not make a pair.

　　我在房間里找到兩只襪子，但他們不是一雙。

　　6. thousands of

　　thousand是數詞，意為“千”，當表示具體的“幾千”時，用“基數詞 + thousand”，注意不加-s。例如：

　　There are six thousand students in the city.

　　這個城市有6000名學生。

　　【拓展】

　　（1）thousands of 表示“數千，成千上萬的”這時thousand后要加-s，且后面有介詞of，但是不能與數詞連用。例如：

　　There are thousands of people on the square.

　　在廣場上有成千上萬的人。

　　（2）表示數詞的還有hundred“百”，million“百萬”，billion“十億”。它們的用法和thousand一樣，可以用來表示約數和確數。

　　7. whether

　　whether常引導賓語從句，表示“是否”之意。當把一般疑問句的直接引語轉化成間接引語時，常用if或whether作引導詞。例如：

　　I asked her, “Do you study English here?”

　　我問她：“你在這里學習英語嗎？” →

　　I asked her if/ whether she studied English there.

　　我問她是否在那里學習英語。

　　【拓展】

　　if和whether的辨析：

　　if和whether均可表示“是否”，一般情況下二者可以互換。但在下列條件下，只能用whether而不能用if：

　　（1）if后不能直接接or not。

　　（2）whether可作介詞的賓語。

　　（3）whether后可接不定式。

　　（4）whether可用于句首。

　　（5）whether可引導主語從句、表語從句。例如：

　　Everything depends on whether we have enough money.

　　一切都取決于我們是否有足夠的錢。

　　Whether it is right or wrong, I don’t know.

　　正確與否，我不知道。

　　It doesn’t matter whether he will come or not.

　　他來不來沒關系。

　　8. mostly

　　mostly作副詞，意為“主要地；通常 ”。例如：

　　He reads the occasional book, but mostly just magazines.

　　他偶爾也看書，但大多只看雜志。

　　Lizards live mostly in warm climates.

　　蜥蜴主要生長在氣候溫暖的地方。

　　He works mostly in London office.

　　他通常在倫敦辦事處工作。

　　練一練：

　　I. 英漢短語互譯。

　　1．take the subway ________________

　　2．by bike________________

　　3．have a great time ________________

　　4．take a holiday ______________

　　5．go skating ________________

　　6．各種各樣的________________

　　7．在將來________________

　　8．鼓勵某人做某事________________

　　9．一方面……另一方面……______________

　　10．數以千計的______________

　　II. 根據漢語或首字母提示完成單詞。

　　1．—Do you know who d______ America?

　　—Columbus(哥倫布)．

　　2．Autumn is the third s_______ of the year．

　　3．The t______ is very high today．You shouldn’t wear so many clothes．

　　4．David is a ______(勇敢的) boy．

　　5．How many ______(狐貍) can you see in the picture?

　　6．His son is ______(醒著的) at seven every morning．

　　7．The p______ of our city is larger than before．

　　8．Now more and more people like to learn ______(自然的) science in China．

　　III. 用括號內所給詞的適當形式填空。

　　1．The book ______(it) is so perfect that everybody likes it．

　　2．We are satisfied with their _______(perform)．

　　3．Lily’s father has large _______(collect) of old coins．

　　4．I met some _______(German) on my way home．They asked me the way to the museum．

　　5．I think the car is one of the best ______(invent) in our life．

　　6．She has an ______(usual) experience in the countryside．

　　7．The old man wanted to move to a _______(peace) place．

　　8．The news spread ______(rapid) from mouth to mouth．

　　9．Her _______(society) life got in the way of her study．

　　10．Nobody believes the story．I think so．I think it’s _______(believe)．

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