初中歷史常考認(rèn)識(shí)類(lèi)問(wèn)題答題參考(3)

　　(2)中國(guó)在順應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化潮流的同時(shí)，制定防范風(fēng)險(xiǎn)的有效政策，重視科技創(chuàng)新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展;

　　(3)引進(jìn)國(guó)外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。

　　十七、世界政治格局

　　1.常考設(shè)問(wèn)：面對(duì)復(fù)雜多變的政治形勢(shì)，中國(guó)應(yīng)該如何做/如何應(yīng)對(duì)

　　2.答案模板：

　　(1)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展教育科技，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，提高綜合國(guó)力;

　　(2)積極參與國(guó)際活動(dòng)，加快自身發(fā)展，積極抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，努力成為維護(hù)世界和平與發(fā)展的一支重要政治力量;

　　(3)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，推動(dòng)建立公正、合理的國(guó)際政治新秩序。

　　十八、傳統(tǒng)文化

　　1.常考設(shè)問(wèn)：我們應(yīng)該如何對(duì)待傳統(tǒng)文化

　　2.答案模板：

　　(1)堅(jiān)持弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化，取其精華，去其糟粕;

　　(2)自覺(jué)抵制西方落后思想和意識(shí)的侵蝕;

　　(3)積極宣傳民族傳統(tǒng)文化;

　　(4)豐富傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，堅(jiān)持發(fā)展創(chuàng)新，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。

　　十九、三農(nóng)與民生

　　1.常考設(shè)問(wèn)：解決“三農(nóng)”問(wèn)題的措施

　　2.答案模板：

　　(1)重視農(nóng)業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);

　　(2)加大農(nóng)業(yè)資金投入，堅(jiān)持稅費(fèi)改革;

　　(3)加強(qiáng)、加大向農(nóng)民宣傳農(nóng)業(yè)技術(shù)等的力度;

　　(4)注重調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。

　　初二歷史學(xué)習(xí)方法技巧總結(jié)

　　1.難在記憶

　　內(nèi)容繁多，難理頭緒，記不住，容易忘。

　　對(duì)策：硬背不如巧記，貴在每日?qǐng)?jiān)持，切忌考前突擊。

　　2.難在答題

　　題能看懂，答案難做，容易失分。

　　對(duì)策：

　　“一看”，看清分值，把握得分點(diǎn)，做到心中有數(shù);

　　“二找”，按照題意，回歸課本，找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);

　　“三規(guī)范”，答題語(yǔ)言規(guī)范化是最容易忽略的問(wèn)題。

　　3.難在復(fù)習(xí)

　　書(shū)有幾本，題海無(wú)邊，難以入手，效率不高。

　　對(duì)策：

　　文明史，歷史復(fù)習(xí)的新角度;

　　專(zhuān)題化，歷史考試的總趨勢(shì);

　　4.歷史解題：公式化模式+發(fā)散思維

　　①原因類(lèi)問(wèn)題

　　根本原因(根源)+具體原因+直接原因(最直接的稱(chēng)導(dǎo)火線(xiàn))

　　內(nèi)部原因(自己的)+外部原因(對(duì)方的和環(huán)境的)

　　②背景=原因(為什么)+條件(有什么)

　　③意義=國(guó)內(nèi)意義+國(guó)際意義

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