初中英語九大簡單基本句型

九大簡單基本句型

一、簡單句的九大基本句型

1. 主語 + 謂語(即主謂句型)

這一句型英漢語言結構形式完全相同，說明某人或某物如何動作，或者說某人或某物自身怎樣運動。

例：They arrived in Harbin yesterday morning.

分析：他們(主語)到了(謂語動作)。

The earth turns around the sun.地球圍繞太陽轉。

The sun rises in the east, and sets in the west.太陽東升西落。

2. 主語 + 謂語 + 賓語(即主謂賓句型)

這一句型英漢語言的結構形式完全相同，用以說明某人或某物做什么事情，或者說某人或某物發出了動作，并且其動作涉及到另一個人或物。

例：I study English.

分析：我(主語)學習(謂語動作)英語(賓語即動作涉及的對象)。

I like swimming.我喜歡游泳。

3. 主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語(即主謂雙賓句型)

這一句型英漢語序結構相同，說明某人為誰(間接賓語為人)做某事，或者說某人或物的運動涉及到兩個對象，其中一個間接對象為人，另一個為物。

例：Our teacher taught us English.

分析：我們的老師(主語)教(謂語動作)我們(間接賓語)英語(直接賓語)。

4. 主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語(即主謂賓補句型)

這一句型說明某人或某物要求(使、讓)某人做什么或某人感覺某人或物怎么樣。

例： He asked her to go there.

分析：他(主語)要求(謂語動作)她(賓語即動作涉及的對象)去那里(補語補充說明賓語應做什么)。

5. 主語 + have + 賓語(即擁有句型)

這一句型主要用于說明某人或某物擁有什么(賓語，即有形或無形的資源)。

例： You have a nice watch. 你有一塊漂亮的手表

分析：你擁有一塊漂亮的手表，即你擁有一個可以及時且漂亮的器具。

6. There + be + 主語+ (即存在句型)

這一句型用以說明在某地或某時存在某人或物。

例：There is a bird in the tree. 在樹上有一只鳥。

分析：在樹上(地點)有一只鳥(存在物)。

7. 主語 + 系動詞+ 表語(即主系表句型)

這一句型用以說明某人(某物、某事、某種概念)具有什么特征或處于什么狀態。漢語的是字結構屬于這一英語句型的形式之一。常用的聯系動詞有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, look, feel, seem, smell, sound, taste, 等。

例： I am a teacher. 我是一名老師

分析：我(主語)是(系動詞)一名老師(表語即表明主語的身份)。

She felt very tired. 她感覺到很累。

He became an engineer.他成為了一名工程師。

You look pale today, are you ill? 你今天臉色看起來蒼白，病了嗎?

8. 比較句型

這一句型用以比較物質甲與乙之間的異同。

1) 相等比較: as + 形容詞/副詞原級 + as

as + 形容詞+名詞 + as

例：He is as rich as John.他和約翰一樣富有。

例：He has as much money as she does.他和她的錢一樣多

2) 劣等比較： less + 形容詞/副詞原級 + than

例：He is less careful than she. 他沒她細心。

3) 優等比較：+ 形容詞/副詞比較級 + than ;

the + 形容詞/副詞比較級 + of the two

例：She is more careful than he.她比他細心多了。

例： He is the cleverer of the two boys.兩個男孩中他更聰明些。

4)最高級：the + 形容詞/副詞最高級(單數名詞或one)+ {of(among) + 人或物｝

{in + 場所｝

例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。

9. it + is/was + 形容詞 + to do/從句(即評價句型)

這一句型用于說明某一動作或事情屬于什么性質或具有什么特征。即對某一動作或事情進行評價。(這里it 是形式主語，真正的主語是 to do 結構或 that 從句)

例：It is important to learn a foreign language.學習一門外語很重要。

分析：本句重在說明學習一門外語(to learn a foreign language)這一動作的性質是重要的。

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