2022年浙江麗水中考滿分作文：以樂為舟

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　　以樂為舟

　　書海浩渺，以樂為舟，揚(yáng)帆渡海，終抵彼岸。 古人云“學(xué)海無涯苦作舟”，對此我頗不贊同。若讀書皆苦，緣何還要自尋苦惱？難道那官場失意、報(bào)國無門的憂事，還不夠文人焦灼？ 自幼接觸書籍，至今已有十余年了，但讀書之苦我未曾嘗過，反而得到了一絲讀書之樂。

　　讀書之樂，樂在內(nèi)容：看了范進(jìn)樂極生悲時(shí)的滑稽；聽張飛戲呂布時(shí)的話語，無不讓我忍俊不禁。那笑聲回蕩間，是經(jīng)歷了無數(shù)別人的人生。誠然，我們此生，用腳絕不能走遍千山萬水、縱橫古今。但筆墨織就的書香卻可以載我打破束縛，穿越過去與未來！ 學(xué)海無涯，以樂為舟，我經(jīng)歷了許多不一樣的人生。

　　讀書之樂，樂在明理：每一本書，都是一段生命的總結(jié)，我愛書，便是愛這些睿智的經(jīng)驗(yàn)。莫道唐詩宋詞中的深厚哲理，或是元曲京劇里的惆悵萬千。單單只是那書中的對話早已讓我沉迷，不能自拔：哈姆雷特那一句“生存還是毀滅，這是一個(gè)問題”讓我思忖良久，終于得到了一個(gè)少年時(shí)謂之正確的答案。圣地亞哥怒吼“人可以被毀滅，但絕不會被打敗”讓我熱血沸騰，以此又悟到了前行的準(zhǔn)則。書中的每一句話，都是作者用曲折與生命凝成的，讀書讀得便是成長，讀得便是個(gè)中真諦，回首我成長的路，每進(jìn)一步，都是書將我墊起。成長如江，以樂為舟，我感受到了許多不一樣的哲理。

　　讀書之樂，樂在完善：金無足赤，人無完人，缺點(diǎn)不可能沒有，但可以減少。十余年的人生雖短，但身上的缺點(diǎn)卻也不少，這時(shí)沉浸于書中，許多缺點(diǎn)便得以糾正：因?yàn)橥跤臆娙肽救�分的�?jiān)持，我改正了隨意的放棄；因?yàn)猷嵃鍢蚯�磨萬擊的毅力，我摒棄了懦弱的屈服......也許我們生活、學(xué)習(xí)中所有的問題，書中都有答案。耐心尋找，最終定會完善自我，書，就這樣給予了我樂趣。

　　人生似海，以樂為舟。我蛻變成為不一樣的自我。 以樂為舟，可以渡書海；以樂為舟，可以明人生！無論未來之海多么洶涌澎湃，我只以樂為舟，定能安然前行！

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