中考網(wǎng)整理了關于中考滿分作文賞析，希望對同學們有所幫助，僅供參考。
盛夏清晨，新鮮的空氣中夾雜著一絲悶熱，門窗關閉了一晚上的教室宛如大火爐，坐在室內感到煩躁疲憊。
“今天輪著誰打掃？”老師的聲音忽然從身后傳來。哦，好像是我。我更是氣不打一處來，哪來這么多事啊，我暗暗想著，起身走到教室后面拿起一把掃帚，有些心不在焉。由于早讀課要默寫，我匆匆掃了幾下敷衍了事，回到座位復習起來。
下課后，老師再次走進教室，她仔細看了地面和過道，看得我心情非常緊張。“值日生再掃一下。”我嘆了口氣，拿起掃帚不得不又掃了起來。我右手拿著掃帚左手拿著簸箕，走到哪掃到哪。“你這……?”老師看著我掃地的動作，皺起了眉頭：“別這樣掃啊!”我抬頭看她，心中泛起一絲疑惑。緊接著，老師要求我先把垃圾掃至教室后面一堆，再用簸箕裝垃圾。由于我平時一直這么掃，也無人指出我的這種掃地方法不對，已成習慣。我按老師教我的掃地方法重新掃了一遍。“對嘛，你看這下子掃得多干凈！”老師看到我有進步，老師很欣慰。
掃完地后我滿頭是汗，我擦了擦頭上的汗水，長舒一口氣。風扇的聲音吱呀作響，扇出的風是熱風。但此刻我的心情十分舒暢和愉悅。我隨意看向窗外，窗外天高云淡，知了歡唱，陽光透過玻璃照在干凈的地面上。
掃地是平日里最基本的一種勞動，我從中悟出這樣一個道理：即使簡單的掃地也得有正確的方法。正如學習一樣，只有掌握了正確的學習方法，才能使自己得到進步和提高。
讀金庸《雪山飛狐》，總覺遺憾，胡斐那一刀究竟有沒有砍下來？
讀沈從文《邊城》，也會嘆息，“那個人”究竟有沒有回來？
像建筑師搭建一座精美的宮殿，卻沒有鋪上最后一片紅瓦。小說未交代的結局，會讓我意猶未盡，只能自行臆想種種可能的結局。只恨作家狡猾，你又不是魔術師，為什么要藏起那只最有趣的兔子？
年歲稍長，才慢慢懂得世間一切，那些未寫完的結局，其實叫做留白。留白，留下了空白，留下了遺憾，卻也留下了美麗，留下了時空，留下了意味深長。
有段時間迷上了國畫。看白石老人畫梅，怒放的紅梅，黝黑的枝干。卻兀地斷開，不著筆墨之處，是白紙，亦是厚積的白雪，真真妙不可言。中國水墨畫常有大幅留白，因景而變，因情而生，變成浩蕩的江流，皚皚的積雪，蒼茫的天空……看來是殘缺，其實是飽滿。
畫紙之間，多少留白，不是缺陷，反是優(yōu)點。
插花、品茶、美食，亦有留白。運用素色的陶瓷花瓶，搭配極少的幾朵花卉，襯著一根褐色枝干，絲絲禪意油然而生。最好的茶室應無掛畫，素凈清明，赭色紫砂，青白瓷器，茶室的素樸和空白，卻能將茶禪之味烘托得超塵脫俗。
讀《湖心亭看雪》，明人張岱乘一小舟，獨往湖心亭看雪。天與云與山與水，上下一白。遇見金陵客，強飲三大白而別。滿腔愁緒，盡在酒杯之中，何須多言？文字留白之處，是家國情思，是滄海桑田，是前世今生。沉默是金，勝過萬語千言。
是的，文字之間，亦可留白。孔乙己的死，劉子驥尋桃花源的未果，是作者的匠心，精明的讀者，能不會心一笑？
看紅樓續(xù)書，那句黛玉“寶玉，你好……”，覺得張愛玲深惡痛絕的高鶚也有幾分可愛可親。是的，胡斐的刀，儺送的人，我又何必念念不忘？讀過，笑過，哭過，沉思過，感動過，也就是了。
金庸和從文的故事，我做主的結局，我們共同完成了世間最偉大的作品。
武則天留下“無字碑”，留白之處是女帝的自信；周總理逝世時不留遺言，留白之處是共產(chǎn)黨員的無私。弘一法師病危前，寫下“問余何適，廓爾忘言。華枝春滿，天心月圓”。忘言是生命的留白，月圓是生命的歸處。
留白，其實是優(yōu)點。
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