2024年中考語文復(fù)習(xí)現(xiàn)代文閱讀：標(biāo)題的含義和作用

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　　標(biāo)題的含義和作用

　　★標(biāo)題的含意

　　解題思路

　　①結(jié)合文章解釋表層含意，即字面含意，一看文章就明白的意思；

　　②品析文章理解深層含意，即引申義、比喻義、象征義，常常是文章的中心，是作者要表達(dá)的情感態(tài)度；

　　③一般答兩點或者三點，由淺到深，由表及里，四分題一般答兩點到三點，六分題必須答三點。

　　典型題例

　　《變色龍》這個標(biāo)題有什么含義？

　　答:①“變色龍”在文中指見風(fēng)使舵、媚上欺下、趨炎附勢的警官奧楚蔑洛夫。

　　②文章借對這個沙皇專制統(tǒng)治的忠實走狗的刻畫，深刻揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗現(xiàn)實和俄國警察制度的反動和虛偽，批判了沙皇政權(quán)腐朽反動的本質(zhì)。

　　★標(biāo)題的作用

　　解題思路

　　內(nèi)容上:

　　①表明寫作對象以及特點。比如《故都的秋》《怪人》

　　②交代故事發(fā)生的環(huán)境(時間、地點、季節(jié)、氣候、景物、時代背景)。如《祝福》

　　③交代主要事件，概括主要內(nèi)容。如《走在家長的小路上》

　　④表明作者的情感態(tài)度。如《我愛你，中國》

　　結(jié)構(gòu)上:

　　①貫穿全文的線索。如《小木碗》

　　②設(shè)置懸念。如《鋼鐵是怎樣煉成的》

　　跟讀者的關(guān)系(標(biāo)題本身的表達(dá)效果)上:

　　①運用設(shè)問等手法設(shè)置懸念引起讀者的閱讀興趣，新穎別致。如《1+1＝？》

　　②運用比喻、引用詩文等手法讓標(biāo)題更生動形象有文采。如《煙花三月下?lián)P州》

　　③有隱喻、象征、雙關(guān)的作用，隱含文章主旨。如一文《炊煙》中“炊煙”代表美好的生活。

　　切記:

　　①上面幾個方面的作用有些交叉的部分，答題時不要重復(fù)；

　　②有些標(biāo)題有多方面的作用，要考慮全面；

　　②看分值答題。五分題六分題一定要至少答三點。

　　典型題例:小說以“變色龍”為題有什么作用？

　　答:①交代了寫作對象奧出蔑洛夫，突出了他見風(fēng)使舵、媚上欺下、趨炎附勢的特點。

　　②暗示了文章的主旨。小說借奧楚蔑洛夫的形象深刻揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗現(xiàn)實和俄國警察制度的反動和虛偽，批判了沙皇政權(quán)腐朽反動的本質(zhì)。

　　③用“變色龍”作標(biāo)題具有諷刺意味，形象、醒目，有畫龍點睛的作用，同時，設(shè)置懸念，引人入勝。

　　★甲標(biāo)題能否換成乙標(biāo)題

　　解題思路

　　①明確觀點。如:我認(rèn)為標(biāo)題甲更合適。

　　②詳細(xì)說出標(biāo)題甲在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)方面的作用。

　　③從語言特點、修辭手法方面比較兩個標(biāo)題，說出標(biāo)題甲的優(yōu)點(比喻，生動形象，簡潔凝練；用典故，含蓄蘊藉，典雅雋永；表意簡潔明確，樸素平實；引用詩句，富有文采；對比諷刺，強(qiáng)化效果；設(shè)問，制造懸念；反問，強(qiáng)調(diào)情感)。

　　④簡要說說標(biāo)題乙的不足。

　　典型題例

　　見浙江高考語文卷《魔盒》把標(biāo)題“魔盒”改為“貝格斯太太”，你認(rèn)為哪個好？請陳述理由。

　　答案示例

　　看法一 以“魔盒”為題好，理由:

　　①“魔盒”制造懸念，引發(fā)讀者的聯(lián)想，吸引讀者。

　　②“魔盒”作為線索，貫穿全文，使小說思路清晰，小說主要情節(jié)都是圍繞“魔盒”展開的。

　　③“魔盒”寄托著貝格斯太太對家鄉(xiāng)的愛，具有象征意味，形象生動。“貝格斯太太”太直白。

　　看法二 以“貝格斯太太”為題好，理由:

　　①貝格斯太太是本文主人公，以比為題，可突出人物形象。

　　②小說人物關(guān)系單純，以比為題，更能緊扣中心，凸顯熱愛家鄉(xiāng)的主旨。

　　③外國經(jīng)典作品常以人物姓名為題，顯得簡單樸素。

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