七年級下冊語文古詩詞：望岳的閱讀理解考題

　　二、閱讀理解

　　1.本詩的作者是       代偉大的“詩圣”          。

　　2.“陰陽割昏曉”一句寫出了泰山          的特點。

　　3.“齊魯青未了”一句表現了泰山的          ；“造化鐘神秀”一句描寫了泰山的神奇秀麗；“決眥入歸鳥”一句蘊藏了          之情。

　　4.齊魯青未了一句寫出了初望泰山時興奮、驚嘆仰慕之情；一個“          ”字，煉得極好，突出了          的形象。

　　5.請從“鐘”字入手，對“造化鐘神秀”一句作簡要賞析。

　　6.“陰陽割昏曉”中的“割”字使用精當，請簡要賞析。

　　7.分析本詩所蘊含的思想感情。

　　8.這首詩頷聯是描寫近望泰山所見的景物，請簡要分析“鐘”“割”二字好在何處。

　　9.“會當凌絕頂，一覽眾山小”已成為流傳千古的名句，試分析這兩句詩表達了詩人怎樣的雄心和氣概？并品析其中蘊含的人生哲理。

　　10.描繪畫面“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”。

　　11.對這首詩理解不恰當的一項是（      ）

　　A.詩的每一聯都有“望”的意思，但“望”的角度不同。

　　B.這首詩描寫了泰山的神奇景色，抒發作者仰慕贊嘆之情以及企望攀登絕頂的心情。

　　C.“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子的名言“登泰山而小天下”。

　　D.“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”寫泰山，上句是實寫，下句是虛寫。

　　12.全詩緊扣“望”字來寫，“望”的角度是（      ）

　　A.由近望到遠望        B.由遠望到近望

　　C.由俯視到仰視        D.由仰視到俯視

　　13. 對“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”理解錯誤的一項是（      ）

　　A.這兩句詩對仗工整。

　　B.表達了作者心情的激蕩和眼界的空闊。

　　C.作者睜大眼睛望著歸巢的鳥兒隱入山中。

　　D.層云圍繞在我的身旁，鳥兒從山中飛出。

　　14.最能體現詩人希望攀登絕頂，俯視一切的雄心壯志的詩句是（      ）

　　A.岱宗夫如何？齊魯青未了。

　　B.造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

　　C.當胸生曾云，決眥入歸鳥。

　　D.會當凌絕頂，一覽眾山小。

　　15.在我國文學史上，歌詠泰山的作品很多，但杜甫的《望岳》詩被譽為詠泰山的絕唱。下面分析錯誤的一項是（      ）

　　A.詩歌有虛寫，有實寫，虛實結合，意境高遠，氣勢磅礴。

　　B.寫出了泰山的渾厚與蒼涼，表達了詩人俯視萬物，桀驁不馴的性格特點。

　　C.詩歌能讓人浮想聯翩，充分感受到泰山的雄偉氣勢，同時又能讓人體會出詩人的情懷，可謂形神兼備。

　　D.詩歌語言精煉傳神，如“鐘”“割”，充分體現出詩人“語不驚人死不休”的創作追求。

　　16.全詩緊扣“望”字來寫，“望”的角度是（      ）

　　A.由近望到遠望         B.由遠望到近望

　　C.由俯視到仰視         D.由仰視到俯視

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