初中現代文閱讀寒假復習知識點：修辭手法及其作用

　　中考網整理了關于初中現代文閱讀寒假復習知識點：修辭手法及其作用，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

　　比喻：化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體，化無形為有形。

　　擬人（比擬）：給物賦予人的形態情感，便于抒情；描寫生動形象，表意豐富。

　　借代：以簡代繁，以實代虛，以奇代凡；利于表達作者情感。

　　夸張：使表達的情感更為強烈；突出事物的本質特征；引發人們的想象。

　　對偶：形式上音節整齊勻稱，節奏感強；內容上表意凝練，概括力強，抒情酣暢。

　　排比：節奏鮮明，內容集中；增強氣勢，加強語氣；敘事透辟，條理清晰，長于抒情。

　　反復：寫景抒情感染力強；承上啟下，分清層次；多次強調，增強表達效果，突出主旨。

　　對比：使所表現的事物特征或所闡釋的道理觀點更鮮明，更突出。

　　設問：自問自答，突出文章內容；吸引讀者，引發讀者思考。

　　反問：增強語氣，強化情感。

　　引用：增強文章歷史文化底蘊；豐富文章內容；增強表達效果和說服力。

　　雙關：使語言幽默；適應語境需要，使表達含蓄曲折，增強文章表現力。

　　反語：正話反說，顯得幽默諷刺。

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