初中語(yǔ)文必背文言虛詞整理：其

　　5”其“

　　【速記口訣】一三人稱(chēng)指示代，假設(shè)選擇是連詞，句首句中表語(yǔ)氣，婉商期望反詰度

　　【諧音】一三人稱(chēng)指示袋，假設(shè)選擇是連吃，局中舉手標(biāo)余棋，晚上棋王反劫奪

　　【奇思妙想】　　

　　記憶時(shí)同學(xué)們要這樣聯(lián)想：　　

　　有一次，我和小明去看澳洲棋王袋鼠和考拉下圍棋，袋鼠下得太臭，眼看就要輸給考拉了，我和他（第一第三人稱(chēng)）指示袋鼠：假設(shè)選擇的是連吃，就一定會(huì)滿盤(pán)皆輸，不如在局中舉手示意暫停，先把余下的棋表上記號(hào)。晚上棋王袋鼠來(lái)了個(gè)中盤(pán)大逆轉(zhuǎn)，反過(guò)來(lái)打劫（圍棋術(shù)語(yǔ)），奪取了最后的勝利。

　　【釋義舉例】

　　“其”字有代詞、連詞、副詞三種詞性。

　　1、用作代詞，可用作第一人稱(chēng)，譯為“我（的）”；可用作第三人稱(chēng)，指代人、事、物，譯為“他（的）”“她（的）”“它（的）”“他們（的）”“它們（的）”；可以用作指示代詞，譯為“其中的”“那”“那個(gè)”“那些”“那里”。

　　例如：

　　①而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂(lè)也。（《游褒禪山記》）（第一人稱(chēng)，我）

　　②其聞道也固先乎吾。（《師說(shuō)》）（第三人稱(chēng)，他）

　　③于亂石間擇其一二扣之。（《石鐘山記》）（指示代詞，其中的）

　　2、用作連詞，表假設(shè)，譯為“如果”“假如”“要是”；表選擇，譯為“還是”。例如：①其業(yè)有不精，德有不成者，非天質(zhì)之卑，則心不若余這專(zhuān)耳，豈他人之過(guò)哉？（《送東陽(yáng)馬生序》）（假設(shè)，要是）

　　②天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪？（《逍遙游》）（選擇，是……還是……）

　　3、放在句首或句中，表示測(cè)度、反詰、婉商、期望等語(yǔ)氣，常和放在句末的語(yǔ)氣助詞配合，可譯為“大概”“難道”“還是”等或省去。

　　例如：

　　①其皆出于此乎？（《師說(shuō)》）（測(cè)度，大概）②其孰能譏之乎？（《游褒禪山記》）（反詰，難道）

　　③以亂其整，不武，吾其還也？（《燭之武退秦師》（婉商，還是）

　　④爾其無(wú)忘乃父之志！（《伶官傳序》）（期望）

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