2025年中考語文古詩詞壓軸題：《黃鶴樓》

　　篇目1：《黃鶴樓》

　　【主題思想】

　　這首詩描寫了詩人登上黃鶴樓時的所見所感，抒發了詩人吊古懷鄉之情。

　　【問題梳理】

　　1.此詩是怎樣將神話傳說與眼前景物融為一體的？抒發了詩人什么樣的情感？

　　《黃鶴樓》前兩聯，均是先寫神話傳說，再寫眼前景物，虛中有實，撫今追昔，寫出詩人對世事變化難以預料的感慨。以神話傳說起筆，則增添了黃鶴樓的神異色彩，大大豐富了詩歌的內容。

　　2.全詩以“愁”字收篇，有什么作用？

　　全詩以一“愁”字作結，點出了全篇的主旨。準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情。同時又和開篇的意境相照應，從而以起伏輾轉的文筆表現了纏綿的鄉愁

　　【例題剖析】閱讀下面文章，完成下面小題

　　黃鶴樓

　　唐·崔顥

　　昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。

　　晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁。

　　1．下列對詩歌賞析有誤的一項是（）

　　A．詩歌從神話傳說落筆，遙想“昔人”已乘鶴而去，既寫出了黃鶴樓的歷史悠久，又增添了黃鶴樓的神異色彩。

　　B．詩歌前四句三見“黃鶴”，二見“去”“空”，回環詠嘆，抒發了詩人那種求而不得、待而不來的迷惘與惆悵之情。

　　C．詩人登高遠眺，長江對岸漢陽城的樹木清晰可見，鸚鵡洲的芳草長勢喜人，此時他對家鄉的熱愛之情油然而生。

　　D．這是一首七言律詩，詩中偶句押“ou”韻，韻腳是“樓”“悠”“洲”“愁”，讀起來朗朗上口，音調和諧，旋律優美。

　　2．請從景與情的關系角度賞析尾聯。

　　【答案】1．C2．“日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。”太陽落山，黑夜來臨，鳥要歸巢，船要歸航一一游子也要歸鄉;江上的霧藹一片迷蒙,眼底也生出的濃濃迷霧,面對此情此景,詩人一“愁”字收篇，準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情，做到了“言外傳情，情內展畫，畫外余音”，也就是景中含情，以景襯情:又情由景生，情由心生，情景交融。

　　【解析】1．本題考查詩歌情感理解及詞句賞析。

　　C.“此時他對家鄉的熱愛之情油然而生”表述不正確。結合詩歌頸聯分析可知，詞句描寫詩人登高遠眺，清晰地看到長江對岸漢陽城的樹木，看到鸚鵡洲長勢喜人茂盛的芳草的景象，表達出詩人看到美景的欣喜之情。再結合尾聯“日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁”可知，此時詩人看到傍晚煙波繚繞，才想到了自己的家鄉，涌起了思鄉的愁緒。與選項內容不相符。

　　故選C。

　　2．本題考查詩歌詞句賞析。要先描繪出尾聯寫的景物，再抓住關鍵詞“使人愁”來分析情與景的關系。

　　結合“日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁”可知，詩句的意思是夕陽西下，浩渺的煙波籠罩著寬闊的江面，眼前景色不禁使詩人產生何處是故鄉的疑問。尾聯情景交融，以夕陽西下，煙波飄渺，望不見歸鄉之路之景，引發詩人的鄉愁；“鄉愁”之情與“日暮”“煙波”之景相交融，由景生情，融情于景，尾聯又以“愁”字結尾，將詩人的鄉愁之情充分表現出來，表達了詩人縈回無盡、百感茫茫的憂思之情，言有盡而意無窮。

 

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