2025年中考語文說明文文體知識：如何分析“說明的語言”

　　五、如何分析“說明的語言”

　　分析“說明的語言”首先要了解說明語言的特點（準確、科學）、風格（平實、生動）。

　　知識要點：在準確的前提下，語言風格可以平平實實，也可以生動活潑，即生動說明還是平實說明。

　　類型1加點字詞有何作用？

　　對策：抓住說明文語言準確這一特點答題。

　　格式：準確、生動形象地說明了事物××的特征或事理。

　　例7：下面句子中，加點詞語“通常”所起的作用是什么？

　　海嘯通常是由震源在海底下50公里以內、里氏6.5級以上的海底地震產生的震蕩波引起的。

　　解析：“通常”表明這只是一般情況，說明除了地震之外還有其他因素可以引起海嘯，體現了說明文語言的準確性。

　　例8：請你說說下面加點詞語的表達作用。

　　一旦氣候有一絲的變化，這些動植物就需要遷移至很遠的地區才能找到適宜生存的新環境。

　　解析：“一絲”說明變化之小，但即使是如此小的變化對動植物來說也是災難性的。

　　類型2能否替換為另一個詞語？并說明理由。

　　對策：（1）不可以。（2）原詞的意思或內容。（3）所換詞語的意思或內容。（4）換了后意思有何改變，或不符合實際。

　　類型3限制性詞語能否刪去？

　　對策：

　　（1）表態（刪還是不刪）。

　　（2）定性。如“比較”“幾乎”“相當”等詞表示程度；“大約”“可能”“左右”等表示估計；“多”“有余”等表示數量。

　　（3）若刪去，原來什么樣的意思就變成了什么樣的意思了，不符合實際，太絕對了。

　　（4）××詞體現了語言的準確性、周密性、科學性。

　　類型4從文章中找出一個能體現說明文語言“準確”特點的詞語，并體會。

　　對策：找出準確性的詞語，然后說明其作用。找詞語可以從以下幾個方面入手：

　　（1）找有精確數據的句子；（2）找有模糊數據的句子；（3）找使用限制詞語的句子。

　　類型5指示代詞的含義。

　　類型：“這些條件”“這種現象”“同樣道理”等在文中具體指什么。

　　對策：找指示代詞前面的那句話，找離其最近的一句話。要注意有時指代的可能不是整句話，而是其中的一部分。

　　例9：巴西生物工程研究院的科研人員發現，蝗蟲在飛行時具有一種能躲避其他動物體的特殊功能，據介紹，科研人員正在根據蝗蟲的這一特殊技能，著手研制開發車用行駛監視裝置，以幫助減少公路上日益頻繁的撞車事故。

　　文中的“這一特殊技能“是指什么樣的技能？

　　解析：這一特殊技能指蝗蟲在飛行時具有一種能躲避其他動物體的特殊功能。

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