2025年《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感：《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》

　　17.少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)（637字）

　　《開(kāi)學(xué)第一課》中"抗戰(zhàn)中的少年"環(huán)節(jié)，讓我看到了同齡人在民族危亡時(shí)刻的擔(dān)當(dāng)，也讓我深思：我們新時(shí)代的少年，該如何繼承這種精神，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量？

　　節(jié)目首先介紹了一群特殊的少年——"新安旅行團(tuán)"。1935年，這群平均年齡只有15歲的少年，踏上宣傳抗日的征程。他們走遍大江南北，用放電影、演話劇等方式，喚醒民眾的抗日意識(shí)。照片上，孩子們稚嫩的臉上寫著與年齡不符的堅(jiān)毅。

　　最讓我震撼的是"小兵張嘎"式的英雄故事。很多少年像電視劇中的嘎子一樣，機(jī)智勇敢地與敵人斗爭(zhēng)。13歲的王二小把敵人引進(jìn)埋伏圈，自己卻英勇?tīng)奚��?5歲的李愛(ài)民擔(dān)任地下交通員，多次出色完成任務(wù)...這些同齡人的故事，讓我既敬佩又慚愧。

　　令我感動(dòng)的是抗戰(zhàn)中少年們的學(xué)習(xí)精神。在戰(zhàn)火紛飛的年代，他們?nèi)匀粓?jiān)持學(xué)習(xí)。節(jié)目中展示了一張照片：幾個(gè)孩子坐在廢墟上，專注地聽(tīng)老師講課。"再苦不能苦孩子，再難不能誤學(xué)習(xí)。"講解員的話讓我深深感動(dòng)。

　　節(jié)目中，現(xiàn)代少年們的表現(xiàn)同樣精彩。有的在科技創(chuàng)新中取得成績(jī)，有的在文化傳承中貢獻(xiàn)力量，有的在國(guó)際交流中展現(xiàn)風(fēng)采。一位參加國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽的選手說(shuō)："我們要用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，這是新時(shí)代少年的責(zé)任。"

　　這讓我想到：我們平時(shí)抱怨學(xué)習(xí)太苦，有時(shí)還沉迷游戲，與那些在戰(zhàn)火中堅(jiān)持學(xué)習(xí)的先輩相比，真是相差太遠(yuǎn)。我要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備。

　　節(jié)目結(jié)束后，我和同學(xué)們進(jìn)行了一次熱烈的討論。我們決定成立"新時(shí)代學(xué)習(xí)小組"，不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要了解國(guó)家發(fā)展，參與社會(huì)實(shí)踐。我們要像先輩那樣，把個(gè)人成長(zhǎng)與國(guó)家發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)。

　　少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們要銘記抗戰(zhàn)中少年英雄的故事，繼承他們的精神，在新的時(shí)代條件下，用知識(shí)武裝自己，用奮斗書寫青春，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)少年力量！
 

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