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1、以物喻人，詩(shī)意抒情 開(kāi)頭：在老家的小院里，有一棵枝繁葉茂的桂花樹(shù)。每至金秋，滿樹(shù)金黃，細(xì)碎的花瓣藏在葉間，微風(fēng)拂過(guò)，馥郁的香氣便彌漫開(kāi)來(lái)，醉人心脾。母親就如這桂花樹(shù)，平日里默默無(wú)言，卻在歲月的長(zhǎng)河
2025-04-28
積累 詩(shī)歌 1.對(duì)仗：A顯示語(yǔ)言的對(duì)稱(chēng)美；B達(dá)到意境美和韻律美的完美結(jié)合。 2.頂真：具有回環(huán)跌宕的韻律美。 3.擬聲詞：A使詩(shī)文更生動(dòng)形象；B使人有身臨其境之感。 4.表顏色的詞：A表現(xiàn)心情；B增加描寫(xiě)的色彩感和畫(huà)面
2025-04-28
表現(xiàn)手法的作用 1.常見(jiàn)的表現(xiàn)手法有：比興、對(duì)比、象征、用典、烘托、虛實(shí)結(jié)合（記憶口訣為：比用對(duì)象烘虛實(shí)）。 2.象征：A言在此而意在彼，內(nèi)涵豐富；B富有哲理，給人以啟迪。 3.襯托：突出事物特點(diǎn)。 4.先抑后揚(yáng)
2025-04-28
修辭手法的作用 1.比喻：化平淡為生動(dòng)、化抽象為具體、化深?yuàn)W為淺顯、化冗長(zhǎng)為簡(jiǎn)潔。 2.借代：A引人聯(lián)想；B形象突出、特點(diǎn)鮮明、生動(dòng)；C在表情達(dá)意上更得體、含蓄、別致。 3.比擬：A語(yǔ)言生動(dòng)形象，蘊(yùn)涵豐富；B色彩
2025-04-28
積累 現(xiàn)代文 1.長(zhǎng)句：A容量大，氣勢(shì)盛；B能細(xì)致嚴(yán)密地說(shuō)明事物；C表達(dá)復(fù)雜豐富的感情。 2.短句：A句子短，簡(jiǎn)潔明快，干脆有力；B音節(jié)少，停頓多，容易造成一種急促的氣勢(shì)；C便于表達(dá)豐富的情緒，強(qiáng)烈的感情。 3.自
2025-04-28
現(xiàn)代文答題要點(diǎn) 1.開(kāi)放型試題：評(píng)；引；析；結(jié)。 2.談看法或補(bǔ)敘結(jié)尾：感悟；引申。 3.原因題：客觀原因；主觀原因。 4.詞語(yǔ)的表達(dá)作用：形象性；感情性；精確性；結(jié)構(gòu)性。 5.聯(lián)想感悟型： A.感：根據(jù)文本，聯(lián)系全
2025-04-28
詩(shī)歌答題要點(diǎn) 1.意境類(lèi)：描繪畫(huà)面（忠于原詩(shī)，語(yǔ)言優(yōu)美）；概括氛圍；分析思想感情；點(diǎn)出境界特點(diǎn)。 2.手法類(lèi)：揭示手法；結(jié)合詩(shī)句分析（怎樣用）；思想感情；作用效果（對(duì)讀者、意境、中心等的效果）。 3.語(yǔ)言特色
2025-04-28
八、如何分析中心句 類(lèi)型1直接找出文中的中心句。 對(duì)策：在開(kāi)頭結(jié)尾或中間找，個(gè)別的在文段中間。 類(lèi)型2概括文段的中心句。 對(duì)策：（1）思考該段說(shuō)明的內(nèi)容，不僅要注意主要的，還要注意次要的。（2）緊扣表示序次
2025-04-28
七、如何分析 文段的作用 類(lèi)型：說(shuō)明某段或某句的作用。 對(duì)策：這種題目答題的角度有兩個(gè)。 （1）對(duì)文章的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容有何作用：引出下文、承上啟下、總結(jié)全文或前文。有時(shí)文段在文章的開(kāi)頭，還起著引出說(shuō)明對(duì)象或
2025-04-28
六、如何概括 說(shuō)明文中的信息 類(lèi)型：概括提煉相關(guān)信息。 對(duì)策：（1）提取要點(diǎn)，直接找到有關(guān)中心句。這種方法適用于中心明確、論述簡(jiǎn)潔鮮明的文章。 （2）抽象說(shuō)明，即自己組織語(yǔ)言對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行揭示。這種
2025-04-28
五、如何分析 說(shuō)明的語(yǔ)言 分析 說(shuō)明的語(yǔ)言 首先要了解說(shuō)明語(yǔ)言的特點(diǎn)（準(zhǔn)確、科學(xué)）、風(fēng)格（平實(shí)、生動(dòng)）。 知識(shí)要點(diǎn)：在準(zhǔn)確的前提下，語(yǔ)言風(fēng)格可以平平實(shí)實(shí)，也可以生動(dòng)活潑，即生動(dòng)說(shuō)明還是平實(shí)說(shuō)明。 類(lèi)型1加
2025-04-28
四、如何分析 說(shuō)明的順序 考點(diǎn)類(lèi)型：本文使用了什么說(shuō)明順序？有何作用？ 對(duì)策一：了解說(shuō)明順序的基本常識(shí)。說(shuō)明文有三種寫(xiě)作順序。 （1）空間順序：說(shuō)明事物的形狀、結(jié)構(gòu)，多用在說(shuō)明建筑物的結(jié)構(gòu)，如上下、遠(yuǎn)近
2025-04-28
三、如何分析說(shuō)明方法的作用 分析說(shuō)明文的 說(shuō)明方法及作用 是 中考說(shuō)明文閱讀 經(jīng)常出現(xiàn)的考點(diǎn)，其類(lèi)型如下： 1.直接回答文章或段落的說(shuō)明方法 對(duì)策：了解常見(jiàn)的說(shuō)明方法（舉例子、分類(lèi)別、打比方、列數(shù)字、作比較、
2025-04-28
二、如何分析 說(shuō)明對(duì)象的特征 說(shuō)明文 說(shuō)明對(duì)象的特征 也是 中考說(shuō)明文閱讀 中常見(jiàn)的考點(diǎn)。 對(duì)此類(lèi)題目，首先，應(yīng)找到表現(xiàn)說(shuō)明對(duì)象特征的句子。A.看題目；B.在首段中找；C.抓關(guān)鍵詞句。 其次，在概括說(shuō)明事物的特征
2025-04-28
第二部分：說(shuō)明文閱讀答題技巧 說(shuō)明文是常見(jiàn)的文體之一，也是語(yǔ)文測(cè)試必考的一種文體。所以，了解說(shuō)明文的文體特點(diǎn)，掌握說(shuō)明文閱讀的答題技巧，對(duì)提高說(shuō)明文的閱讀能力和復(fù)習(xí)備考效率非常重要。 不論命題者如何出
2025-04-28
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